【題目】在“新零售”模式的背景下,某大型零售公司為推廣線下分店,計劃在市的區(qū)開設分店.為了確定在該區(qū)開設分店的個數(shù),該公司對該市已開設分店的其他區(qū)的數(shù)據(jù)作了初步處理后得到下列表格.記表示在各區(qū)開設分店的個數(shù), 表示這個分店的年收入之和.

(個)

2

3

4

5

6

(百萬元)

2.5

3

4

4.5

6

(Ⅰ)該公司已經(jīng)過初步判斷,可用線性回歸模型擬合的關系,求關于的線性回歸方程;

(Ⅱ)假設該公司在區(qū)獲得的總年利潤(單位:百萬元)與之間的關系為,請結合(Ⅰ)中的線性回歸方程,估算該公司應在區(qū)開設多少個分店,才能使區(qū)平均每個分店的年利潤最大?

參考公式:

,

【答案】(1);(2)公司應在區(qū)開設4個分店才能使區(qū)平均每個分店的年利潤最大

【解析】試題分析:1)根據(jù)給定參考公式,代入求出,再根據(jù)回歸直線過中心點求出,即可寫出回歸直線方程;(2根據(jù)所給回歸直線方程,求出每個店的平均利潤,利用均值不等式求最值即可.

試題解析:

(1)∵ , ,

關于的線性回歸方程

(2)

區(qū)平均每個分店的年利潤 ,

, 取得最大值

故該公司應在區(qū)開設4個分店,才能使區(qū)平均每個分店的年利潤最大

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將圓上每個點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>3倍,得曲線,以坐標原點為極點, 軸的非負軸分別交于半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為: ,且直線在直角坐標系中與軸分別交于兩點.

1)寫出曲線的參數(shù)方程,直線的普通方程;

2)問在曲線上是否存在點,使得的面積,若存在求出點的坐標,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知等式x4a1x3a2x2a3xa4(x1)4b1(x1)3b2(x1)2b3(x1)b4定義映射f(a1,a2,a3a4)(b1,b2,b3,b4)f(4,3,2,1)(  )

A. (1,2,3,4) B. (0,3,4,0)

C. (0,-3,4,-1) D. (1,0,2,-2)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2017年,世界乒乓球錦標賽在德國的杜賽爾多夫舉行.整個比賽精彩紛呈,參賽選手展現(xiàn)出很高的競技水平,為觀眾奉獻了多場精彩對決.圖1(扇形圖)和表1是其中一場關鍵比賽的部分數(shù)據(jù)統(tǒng)計.兩位選手在此次比賽中擊球所使用的各項技術的比例統(tǒng)計如圖1.在乒乓球比賽中,接發(fā)球技術是指回接對方發(fā)球時使用的各種方法.選手乙在比賽中的接發(fā)球技術統(tǒng)計如表1,其中的前4項技術統(tǒng)稱反手技術,后3項技術統(tǒng)稱為正手技術.

圖1

選手乙的接發(fā)球技術統(tǒng)計表

技術

反手擰球

反手搓球

反手拉球

反手撥球

正手搓球

正手拉球

正手挑球

使用次數(shù)

20

2

2

4

12

4

1

得分率

55%

50%

0%

75%

41.7%

75%

100%

表1

(Ⅰ)觀察圖1,在兩位選手共同使用的8項技術中,差異最為顯著的是哪兩項技術?

(Ⅱ)乒乓球接發(fā)球技術中的拉球技術包括正手拉球和反手拉球.從表1統(tǒng)計的選手乙的所有拉球中任取兩次,至少抽出一次反手拉球的概率是多少?

(Ⅲ)如果僅從表1中選手乙接發(fā)球得分率的穩(wěn)定性來看(不考慮使用次數(shù)),你認為選手乙的反手技術更穩(wěn)定還是正手技術更穩(wěn)定?(結論不要求證明)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為梯形,平面平面

為側棱的中點,且.

(1)證明: 平面

(2)若點到平面的距離為,且,求點到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某花店每天以每枝5元的價格從農(nóng)場購進若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的價格出售,如果當天賣不完,剩下的玫瑰花作垃圾處理.

(Ⅰ)若花店一天購進17枝玫瑰花,求當天的利潤(單位:元)關于當天需求量(單位:枝, )的函數(shù)解析式.

(Ⅱ)花店記錄了100天玫瑰花的日需求量(單位:枝),整理得下表:

以100天記錄的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率.

(1)若花店一天購進17枝玫瑰花, 表示當天的利潤(單位:元),求的分布列及數(shù)學期望;

(2)若花店計劃一天購進16枝或17枝玫瑰花,以利潤角度看,你認為應購進16枝好還是17枝好?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐的底面是邊長為2的菱形, .已知, .

(Ⅰ)證明: ;

(Ⅱ)若上一點,記三棱錐的體積和四棱錐的體積分別為,當時,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

)求曲線在點處的切線方程;

)當時,求證:函數(shù)有且僅有一個零點;

)當時,寫出函數(shù)的零點的個數(shù).(只需寫出結論)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),,其中

(I)當時,求曲線在點處的切線方程;

(Ⅱ)證明: 在區(qū)間上恰有2個零點.

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