已知向量
a
=(2,1),
b
=(x,y),則“x=-4且y=-2”是“
a
b
”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件
考點(diǎn):必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡易邏輯
分析:根據(jù)向量平行的等價(jià)條件以及充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可.
解答: 解:若
a
b
,則x-2y=0,即x=2y,
若x=-4且y=-2,滿足x=2y,即充分性成立,
當(dāng)x=y=0時(shí),滿足x=2y但x=-4且y=-2不成立,即必要性不成立,
故“x=-4且y=-2”是“
a
b
”充分不必要條件,
故選:A
點(diǎn)評:本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據(jù)向量平行的坐標(biāo)關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(cosθ,1),
b
=(2,-sinθ),若
a
b
,則tanθ的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α∈(-π,π),且sinα=-cos
π
7
,則α=( 。
A、-
14
-
14
B、-
14
14
C、
14
-
14
D、
14
14

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線x-2y+b=0與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積大于1,則b的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知函數(shù) f(x)=
ax-1
x
(其中x∈[
1
2
,2])的值域?yàn)閇
1
2
,2],則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合,則A={{1,2,3,4,5,6},B={y|y=
x
,x∈A},則 A∩B=( 。
A、{1,2}
B、{1,2,3}
C、{1,3,5}
D、{1,2,3,4,5,6}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“?x∈R,ex-2>m”是“l(fā)og2m2>1”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文科選做)若命題“?x∈R,x2-2x+m≤0”是真命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1-an=
1
2n
(n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)令bn=nan,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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