【題目】201911日新修訂的個(gè)稅法正式實(shí)施,規(guī)定:公民全月工資、薪金所得不超過(guò)5000元的部分不必納稅,超過(guò)5000元的部分為全月應(yīng)納稅所得額.此項(xiàng)稅款按下表分段累計(jì)計(jì)算(預(yù)扣):

全月應(yīng)繳納所得額

稅率

不超過(guò)3000元的部分

超過(guò)3000元至12000元的部分

超過(guò)12000元至25000元的部分

國(guó)家在實(shí)施新個(gè)稅時(shí),考慮到納稅人的實(shí)際情況,實(shí)施了《個(gè)人所得稅稅前專項(xiàng)附加扣稅暫行辦法》,具體如下表:

項(xiàng)目

每月稅前抵扣金額(元)

說(shuō)明

子女教育

1000

一年按12月計(jì)算,可扣12000

繼續(xù)教育

400

一年可扣除4800元,若是進(jìn)行技能職業(yè)教育或者專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格教育一年可扣除3600

大病醫(yī)療

5000

一年最高抵扣金額為60000

住房貸款利息

1000

一年可扣除12000元,若夫妻雙方在同一城市工作,可以選擇一方來(lái)扣除

住房租金

1500/1000/800

扣除金額需要根據(jù)城市而定

贍養(yǎng)老人

2000

一年可扣除24000元,若不是獨(dú)生子女,子女平均扣除.贍養(yǎng)老人年齡需要在60周歲及以上

老李本人為獨(dú)生子女,家里有70歲的老人需要贍養(yǎng),有一個(gè)女兒正讀高三,他每月還需繳納住房貸款2734.201911月老李工資,薪金所得為20000元,按照《個(gè)人所得稅稅前專項(xiàng)附加扣稅暫行辦法》,則老李應(yīng)繳納稅款(預(yù)扣)為______.

【答案】890

【解析】

由題意首先確定老李需要納稅的錢(qián)數(shù),然后結(jié)合稅率計(jì)算需要繳納的個(gè)人所得稅即可.

根據(jù)題意,老李應(yīng)納稅的工資、薪金為元,

其中應(yīng)納稅額所得額為.

繳納的個(gè)人所得稅(預(yù)扣)為元,

故答案為:890

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】是定義在上且滿足如下條件的函數(shù)組成的集合:

①對(duì)任意的,都有;

②存在常數(shù),使得對(duì)任意的,都有.

1)設(shè),問(wèn)是否屬于?說(shuō)明你的判斷理由;

2)若,如果存在,使得,證明這樣的是唯一的;

3)設(shè)為正實(shí)數(shù),是否存在函數(shù),使?作出你的判斷,并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)若在區(qū)間上恒成立,求a的取值范圍.

(2)對(duì)任意,總存在唯一的,使得成立,求a的取值范圍.

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【題目】定義符號(hào)函數(shù),已知函數(shù).

1)已知,求實(shí)數(shù)的取值集合;

2)當(dāng)時(shí),在區(qū)間上有唯一零點(diǎn),求的取值集合;

3)已知上的最小值為,求正實(shí)數(shù)的取值集合;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】雙曲線繞坐標(biāo)原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)適當(dāng)角度可以成為函數(shù)的圖象,關(guān)于此函數(shù)有如下四個(gè)命題:① 是奇函數(shù);② 的圖象過(guò)點(diǎn);③ 的值域是;④ 函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn);則其中所有真命題的序號(hào)為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】孔子曰:溫故而知新.數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)也是如此.為了調(diào)查數(shù)學(xué)成績(jī)與及時(shí)復(fù)習(xí)之間的關(guān)系,某校志愿者展開(kāi)了積極的調(diào)查活動(dòng):從高三年級(jí)640名學(xué)生中按系統(tǒng)抽樣抽取40名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,所得信息如下:

數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀(人數(shù))

數(shù)學(xué)成績(jī)合格(人數(shù))

及時(shí)復(fù)習(xí)(人數(shù))

20

4

不及時(shí)復(fù)習(xí)(人數(shù))

10

6

1)張軍是640名學(xué)生中的一名,他被抽中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的概率是多少(用分?jǐn)?shù)作答);

2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想,研究數(shù)學(xué)成績(jī)與及時(shí)復(fù)習(xí)的相關(guān)性.

參考公式:,其中為樣本容量

臨界值表:

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是圓柱體的一條母線,過(guò)底面圓的圓心,是圓上不與、重合的任意一點(diǎn),已知棱,,.

1)求異面直線與平面所成角的大。

2)將四面體繞母線旋轉(zhuǎn)一周,求三邊旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所圍成的幾何體的體積.

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【題目】如圖,矩形中,,,的中點(diǎn),現(xiàn)將折起,使得平面及平面都與平面垂直.

1)求證:平面;

2)求二面角的余弦值.

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【題目】對(duì)于函數(shù),如果存在實(shí)數(shù),且不同時(shí)成立),使得對(duì)恒成立,則稱函數(shù)映像函數(shù)”.

1)判斷函數(shù)是否是映像函數(shù),如果是,請(qǐng)求出相應(yīng)的的值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;

2)已知函數(shù)是定義在上的映像函數(shù),且當(dāng)時(shí),.求函數(shù))的反函數(shù);

3)在(2)的條件下,試構(gòu)造一個(gè)數(shù)列,使得當(dāng)時(shí),,并求時(shí),函數(shù)的解析式,及的值域.

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