經(jīng)過點(diǎn)（2，1），且傾斜角為135°的直線方程為（　�。�
A、x+y-3=0
B、x-y-1=0
C、2x-y-3=0
D、x-2y=0
考點(diǎn)：直線的點(diǎn)斜式方程
專題：直線與圓
分析：由直線的傾斜角求出直線的斜率，代入直線的點(diǎn)斜式方程得答案．
解答： 解：∵直線的傾斜角為135°，
∴直線的斜率k=tan135°=-1．
又直線過點(diǎn)（2，1），
由直線的點(diǎn)斜式可得直線方程為y-1=-1×（x-2），
即x+y-3=0．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查了直線的傾斜角與斜率的關(guān)系，考查了直線的點(diǎn)斜式方程，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
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用五點(diǎn)法作函數(shù)y=2sinx+1的圖象．

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正三棱錐的所有棱長都等于6且4個(gè)頂點(diǎn)都在同一球面上，此球的表面積為
 
．

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將函數(shù)y=sin（2x-
π
3
）的圖象向右平移
π
12
個(gè)單位，然后縱坐標(biāo)不變橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍，得到函數(shù)解析式為（　�。�
A、y=sin（x-
5π
12
）
B、y=cosx
C、y=-cosx
D、y=-sinx

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x2-6x+4lnx+a．
（1）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
（2）當(dāng)a為何值時(shí)，方程f（x）=0有三個(gè)不同的實(shí)根．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
m
=（
3
，1），
n
=（0，-1），
k
=（t，
3
），若
m
-2
n
與
k
共線，則t=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，有一張長為8，寬為4的矩形紙片ABCD，按圖所示的方法進(jìn)行折疊，使每次折疊后點(diǎn)B都落在AD邊上，此時(shí)將B記為B′（注：圖中EF為折痕，點(diǎn)F也可落在邊CD上），過B'做B′T∥CD交EF于T點(diǎn)，則T點(diǎn)的軌跡所在的曲線是（　�。�
A、圓B、橢圓
C、拋物線D、雙曲線的一個(gè)分支

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了研究重量x（單位：克）對彈簧長度y（單位：厘米）的影響，李華對不同重量的6根彈簧進(jìn)行了四次相關(guān)性試驗(yàn)，并用回歸分析方法分別求得相關(guān)系數(shù)r與殘差平方和m，如下表：
第一次第二次第三次第四次
r0.920.880.790.95
m117122134114
則體現(xiàn)了重量與彈簧長度有更強(qiáng)的線性相關(guān)性的試驗(yàn)是（　�。�
A、第一次B、第二次
C、第三次D、第四次

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=log2x+x-2的零點(diǎn)所在的區(qū)間是（　�。�
A、（0，1）
B、（1，2）
C、（2，3）
D、（3，4）

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