為了了解調(diào)研高一年級(jí)新學(xué)生的智力水平,某校按l 0%的比例對(duì)700名高一學(xué)生按性別分別進(jìn)行“智力評(píng)分”抽樣檢查,測(cè)得“智力評(píng)分”的頻數(shù)分布表如下表l,表2.

表1:男生“智力評(píng)分”頻數(shù)分布表

智力評(píng)分

頻數(shù)

2

5

14

13

4

2

 

表2:女生“智力評(píng)分”頻數(shù)分布表

智力評(píng)分

頻數(shù)

1

7

12

6

3

1

 

(1)求高一的男生人數(shù)并完成下面男生的頻率分布直方圖;

(2)估計(jì)該校學(xué)生“智力評(píng)分”在[1 65,1 80)之間的概率;

(3)從樣本中“智力評(píng)分”在[180,190)的男生中任選2人,求至少有1人“智力評(píng)分”在[185,190)之間的概率.

 

 

(1)高一的男生人數(shù)是

男生的頻率分布直方圖如圖所示:

(2)P=;

(3).

【解析】

試題分析:(1)樣本中男生人數(shù)是,由抽樣比例是10%可得高一的男生人數(shù)是,

根據(jù)頻率分布表可得,男生的頻率分布直方圖如圖所示.

(2)根據(jù)前表得到樣本的容量是,計(jì)算得到樣本中學(xué)生“智力評(píng)分”在之間的頻率為,

估計(jì)學(xué)生“智力評(píng)分”在之間的概率是.

(3)樣本中智力評(píng)分”在之間的有4人,設(shè)其編號(hào)是,樣本中“智力評(píng)分”在間的男生有人,設(shè)其編號(hào)為,從中任取人的結(jié)果總數(shù)是種,

至少有1人“智力評(píng)分”在間的有9種.

(1)樣本中男生人數(shù)是,由抽樣比例是10%可得高一的男生人數(shù)是, 1分

男生的頻率分布直方圖如圖所示 4分

(2)由表1和表2知,樣本中“智力評(píng)分”在中的人數(shù)是,樣本的容量是,所以樣本中學(xué)生“智力評(píng)分”在之間的頻率, 6分

估計(jì)學(xué)生“智力評(píng)分”在之間的概率是P= 7分

(3)樣本中智力評(píng)分”在之間的有4人,設(shè)其編號(hào)是,樣本中“智力評(píng)分”在間的男生有人,設(shè)其編號(hào)為,從中任取人的結(jié)果總數(shù)是種, 9分

至少有1人“智力評(píng)分”在間的有種, 11分

因此所求概率是 12分

考點(diǎn):古典概型,頻率分布表,頻率分布圖.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. B. C. D.

 

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A. B. C. D.

 

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A. B. C. D.

 

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A. B.

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