關(guān)于冪函數(shù)f(x)=x3,若0<x1<x2,則f(
x1+x2
2
)、
f(x1)+f(x2)
2
的大小關(guān)系(  )
A、f(
x1+x2
2
)>
f(x1)+f(x2)
2
B、f(
x1+x2
2
)<
f(x1)+f(x2)
2
C、f(
x1+x2
2
)=
f(x1)+f(x2)
2
D、無(wú)法確定
考點(diǎn):冪函數(shù)的性質(zhì)
專(zhuān)題:數(shù)形結(jié)合法,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)題意,畫(huà)出函數(shù)f(x)=x3在(0,+∞)上的圖象,利用0<x1<x2時(shí),f(
x1+x2
2
)與
f(x1)+f(x2)
2
的幾何意義,得出它們的大小.
解答: 解:根據(jù)題意,畫(huà)出函數(shù)f(x)=x3在(0,+∞)上的圖象,如圖所示;
根據(jù)0<x1<x2時(shí),y3=f(
x1+x2
2
)與y4=
y1+y2
2
=
f(x1)+f(x2)
2
的幾何意義,得;
當(dāng)0<x1<x2時(shí),f(
x1+x2
2
)<
f(x1)+f(x2)
2

故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用函數(shù)的圖象以及函數(shù)值表示的幾何意義,比較函數(shù)值大小的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,AC=AD=4,DE=2AB=6,F(xiàn)為CD的中點(diǎn).
(1)求證:AF∥平面BCE;
(2)若直線CD與平面ABED所成的角為
π
3
,∠CAD=
π
2
,求三棱錐B-AEF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D四名同學(xué)排成一排照相,要求自左向右,A不排第一,B不排第四,則共有
 
種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)10件產(chǎn)品中有4件次品,6件正品,求下列事件的概率.
(1)有放回的任取三件至少有2件次品;
(2)從中依次取5件恰有2件次品;
(3)從中任取2件都是次品;
(4)從中任取5件恰有2件次品.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè){an}是由正數(shù)組成的等比數(shù)列,Sn為其前n項(xiàng)和,已知a2a4=81,S3=13,則S5等于( 。
A、40B、81
C、121D、243

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作出函數(shù)y=-3x的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α為銳角,且cos(α+
π
6
)=
3
5
,則sinα為(  )
A、
2
10
B、-
2
10
C、
4
3
-3
10
D、
3-4
3
10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線的極坐標(biāo)方程為ρcosθ-ρsinθ+2=0,則它與曲線
x=sinα+cosα
y=1+sin2α
(α為參數(shù))的交點(diǎn)的直角坐標(biāo)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線y=x3在點(diǎn)P(-2,-8)處的切線方程是
 

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