有一段演繹推理：“因?yàn)閷?duì)數(shù)函數(shù)是減函數(shù)；已知是對(duì)數(shù)函數(shù)，所以是減函數(shù)”，結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的，這是因?yàn)椋?**）                        
A．大前提錯(cuò)誤B．小前提錯(cuò)誤C．推理形式錯(cuò)誤D．非以上錯(cuò)誤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

先閱讀下列不等式的證法，再解決后面的問(wèn)題：已知，，求證．
證明：構(gòu)造函數(shù)，
因?yàn)閷?duì)一切，恒有≥0，所以≤0，從而得，
（1）若，，請(qǐng)寫(xiě)出上述結(jié)論的推廣式；
（2）參考上述解法，對(duì)你推廣的結(jié)論加以證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在平面幾何中有：Rt△ABC的直角邊分別為a,b，斜邊上的高為h，則.類(lèi)比這一結(jié)論，在三棱錐P—ABC中，PA、PB、PC兩兩互相垂直，且PA=a，PB=b，PC=c，此三棱錐P—ABC的高為h，則結(jié)論為_(kāi)_____________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)，則    

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若命題“，使得”是真命題，則實(shí)數(shù)的取值范圍是  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題


“因?yàn)樗倪呅蜛BCD是矩形，所四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)相等”，補(bǔ)充以上推理的大前提是（   ）
A．矩形都是四邊形；B．四邊形的對(duì)角線(xiàn)都相等；
C．矩形都是對(duì)角線(xiàn)相等的四邊形；D．對(duì)角線(xiàn)都相等的四邊形是矩形

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果O是線(xiàn)段AB上一點(diǎn)，則，類(lèi)比到平面的情形；若O是內(nèi)一點(diǎn)，有，類(lèi)比到空間的情形：若O是四面體ABCD內(nèi)一點(diǎn)，則有          ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知直線(xiàn),平面,且,給出下列命題:①若∥，則m⊥；
②若⊥，則m∥;③若m⊥，則∥；④若m∥，則⊥其中正確命題的個(gè)數(shù)是（ ）
A．1B．2 C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下是面點(diǎn)師一個(gè)工作環(huán)節(jié)的數(shù)學(xué)模型：如圖，在數(shù)軸上截取與閉區(qū)間對(duì)應(yīng)的線(xiàn)段，對(duì)折后（坐標(biāo)1所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)重合）再均勻的拉成一個(gè)單位長(zhǎng)度的線(xiàn)段，這一過(guò)程稱(chēng)為一次操作（例如在第一次操作完成后，原來(lái)的坐標(biāo)變成，原來(lái)的坐標(biāo)變成1，等等）。則區(qū)間上（除兩個(gè)端點(diǎn)外）的點(diǎn)，在第二次操作完成后，恰好被拉到與1重合的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)是，那么在第次操作完成后，恰好被拉到與1重合的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)是（    ）
A．為中所有奇數(shù)）B．
C．為中所有奇數(shù)）D．

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