函數(shù)y的定義域是 (   ).

A.[-,-1)∪(1,]B.(-,-1)∪(1,)
C.[-2,-1)∪(1,2]D.(-2,-1)∪(1,2)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,在棱長為的正方體的對角線上任取一點,以為球心,為半徑作一個球.設(shè),記該球面與正方體表面的交線的長度和為,則函數(shù)的圖象最有可能的是(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)是定義在實數(shù)集上的以2為周期的偶函數(shù),當時,.若直線與函數(shù)的圖像在內(nèi)恰有兩個不同的公共點,則實數(shù)的值是(     )

A.; B.0; C.0或; D.0或.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,點從點出發(fā),分別按逆時針方向沿周長均為12的正三角形、正方形運動一周,兩點連線的距離與點P走過的路程的函數(shù)關(guān)系分別記為,定義函數(shù) 對于函數(shù),下列結(jié)論正確的個數(shù)是(    )

.
②函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱.
③函數(shù)值域為.
④函數(shù)增區(qū)間為.

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的零點所在的區(qū)間是(  )

A.()B.()C.()D.()

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在區(qū)間上不是增函數(shù)的是(    )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)y的圖象大致是(  ).

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定義在R上的奇函數(shù)f(x),當x≥0時,f(x)=則關(guān)于x的函數(shù)F(x)=f(x)-a(0<a<1)的所有零點之和為(  ).

A.1-2a B.2a-1
C.1-2a D.2a-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上的解析式是f(x)=x(1-x),則在(-∞,0)上,f(x)的解析式是(  ).

A.f(x)=-x(1-x) B.f(x)=x(1+x) 
C.f(x)=-x(1+x) D.f(x)=x(1-x) 

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