已知符號(hào)[x]表示“不超過(guò)x的最大整數(shù)”,如[-2]=-2,[-1.5]=-2,[2.5]=2,則[log2
1
4
]+[log2
1
3
]+[log2
1
2
]+[log21]+[log22]+[log23]+[log24]的值為( 。
A、-1B、-2C、0D、1
考點(diǎn):對(duì)數(shù)的概念,對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)新定義當(dāng)x是整數(shù),[x]就是x,當(dāng)x不是整數(shù)時(shí),[x]是點(diǎn)x左側(cè)的笫一個(gè)整數(shù)點(diǎn),這個(gè)函數(shù)叫做“取整函數(shù),先求出各對(duì)數(shù)值或所處的范圍,再用取整函數(shù)求解.
解答:解:由題意可得:[log2
1
4
]+[log2
1
3
]+[log2
1
2
]+[log21]+[log22]+[log23]+[log24]
=-2+(-2)+(-1)+0+1+1+2
=-1
故選:A
點(diǎn)評(píng):本題是一道新定義題,這類(lèi)題目要嚴(yán)格按照定義操作,轉(zhuǎn)化為已知的知識(shí)和方法求解,還考查了對(duì)數(shù)的運(yùn)算及性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其路程s與時(shí)間t的關(guān)系是s=3t2-2t+1,則此物體的初速度為( 。
A、1B、-2C、3D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,1),B(-1,
3
),直線(xiàn)l過(guò)原點(diǎn),且與線(xiàn)段AB有交點(diǎn),則直線(xiàn)l的斜率的取值范圍為(  )
A、[-
3
,1]
B、[1,+∞)
C、(-∞,-
3
D、(-∞,-
3
]∪[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=(
1
2
|x|在[a,b](b>a)上的值域?yàn)閇
1
4
,1],則b-a的最大值為( 。
A、6B、5C、4D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知變量x與y正相關(guān),且由觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù)
.
x
=3,
.
y
=3.5,則由該觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)算得的線(xiàn)性回歸方程可能是( 。
A、
y
=0.4x+2.3
B、
y
=2x-2.4
C、
y
=-2x+9.5
D、
y
=-0.3x+4.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD中,AB=4,AD=2,∠DAB=60°,M在線(xiàn)段DC上,且滿(mǎn)足
DM
=
1
4
DC
,若N為平行四邊形ABCD內(nèi)任意一點(diǎn)(含邊界),則
AM
AN
的最大值為(  )
A、13B、0C、8D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知O是△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),滿(mǎn)足
AB
+
AC
=
AO
.且|
OA
|=|
OB
|=|
OC
|=|
AB
|=2,則
CA
CB
方向上的投影為( 。
A、1
B、2
C、
3
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=2-
1
3
,b=log2
1
3
,c=log 
1
2
1
3
,則( 。
A、a>b>c
B、a>c>b
C、c>b>a
D、c>a>b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線(xiàn)y2=4x的準(zhǔn)線(xiàn)過(guò)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左焦點(diǎn),且準(zhǔn)線(xiàn)與橢圓交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),△AOB的面積為
3
2
,則橢圓的離心率為( 。
A、
2
3
B、
1
2
C、
1
3
D、
1
4

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同步練習(xí)冊(cè)答案