若一系列函數(shù)的解析式相同，值域相同，但定義域不同，則稱這些函數(shù)為“孿生函數(shù)”，那么函數(shù)解析式為，值域?yàn)閧1，7}的“孿生函數(shù)”共有         （  ）

A．10個(gè) B．9個(gè) C．8個(gè) D．4個(gè)

B

解析試題分析：值域?yàn)閧1，7}的“孿生函數(shù)”有：，； ，；，；  ，；  ，； ，；  ，；   ，；，。
考點(diǎn)：本題考查函數(shù)的定義域和值域。
點(diǎn)評(píng)：本題是中檔題，考查新定義，對(duì)新定義的理解和靈活運(yùn)應(yīng)是解好本題的關(guān)鍵． 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列函數(shù)在定義域上是增函數(shù)的是(  )

A．f(x)＝x2 B．f(x)＝ 
C．f(x)＝tanx D．f(x)＝ln(1＋ x) 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)f(x)=的零點(diǎn)所在的一個(gè)區(qū)間是        

A．（-2，-1）B．（-1,0）C．（0,1）D．（1,2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如果二次函數(shù)y＝x2＋mx＋(m＋3)有兩個(gè)不同的零點(diǎn)，則m的取值范圍是

A．（－2，6）B．［－2，6］
C．{－2，6}D．（－∞，－2）∪（6，＋∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的大致圖象是

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設(shè)函數(shù)        （   ）

A．(－1，1)B．(－1，＋)
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若滿足2x+="5," 滿足2x+2(x－1)="5," +＝

A．B．3C．D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列函數(shù)中，與函數(shù)有相同定義域的是（    ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)，則

A．1 B．2 C．3 D．4

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