【題目】已知等差數(shù)列{an}.滿足:an+1>an(n∈N*),a1=1,該數(shù)列的前三項(xiàng)分別加上1,1,3后成等比數(shù)列,an+2log2bn=﹣1.
(Ⅰ)分別求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{anbn}的前n項(xiàng)和Tn

【答案】解:(Ⅰ)設(shè)d、為等差數(shù)列{an}的公差,且d>0 由a1=1,a2=1+d,a3=1+2d,分別加上1,1,3成等比數(shù)列,
得(2+d)2=2(4+2d),
d>0,所以d=2,所以an=1+(n﹣1)×2=2n﹣1,
又因?yàn)閍n=﹣1﹣2log2bn ,
所以log2bn=﹣n即bn=
(Ⅱ) …①,
…②,
① ﹣②,得


【解析】(Ⅰ)設(shè)d、為等差數(shù)列{an}的公差,且d>0,利用數(shù)列的前三項(xiàng)分別加上1,1,3后成等比數(shù)列,求出d,然后求解bn . (Ⅱ)寫出 利用錯(cuò)位相減法求和即可.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了數(shù)列的前n項(xiàng)和的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=2x﹣cosx,{an}是公差為 的等差數(shù)列,f(a1)+f(a2)+…+f(a5)=5π,則[f(a3)]2﹣a1a5=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若函數(shù) 的圖象向左平移 個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,則下列關(guān)于g(x)敘述正確的是(
A.g(x)的最小正周期為2π
B.g(x)在 內(nèi)單調(diào)遞增
C.g(x)的圖象關(guān)于 對(duì)稱
D.g(x)的圖象關(guān)于 對(duì)稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】考拉茲猜想又名3n+1猜想,是指對(duì)于每一個(gè)正整數(shù),如果它是奇數(shù),則對(duì)它乘3再加1;如果它是偶數(shù),則對(duì)它除以2.如此循環(huán),最終都能得到1.閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)程序,輸出的結(jié)果i=(
A.4
B.5
C.6
D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)設(shè)關(guān)于的一元二次方程,是從這四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),是從這三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)數(shù)根的概率.

(2)王小一和王小二約定周天下午在銀川大閱城四樓運(yùn)動(dòng)街區(qū)見面,約定5:00—6:00見面,先到的等另一人半小時(shí),沒來(lái)就可以先走了,假設(shè)他們?cè)谧约汗烙?jì)時(shí)間內(nèi)到達(dá)的可能性相等,求他們兩個(gè)能相遇的概率有多大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓 的離心率為 ,且過(guò)點(diǎn) .若點(diǎn)M(x0 , y0)在橢圓C上,則點(diǎn) 稱為點(diǎn)M的一個(gè)“橢點(diǎn)”.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線l:y=kx+m與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),且A,B兩點(diǎn)的“橢點(diǎn)”分別為P,Q,以PQ為直徑的圓經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),試求△AOB的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】執(zhí)行如圖的程序框圖,則輸出的s=( 。

A.
B.-
C.
D.-

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)系xOy有相同的長(zhǎng)度單位,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸.曲線C1的極坐標(biāo)方程為ρ﹣2cosθ=0,曲線C1的參數(shù)方程為(t是參數(shù),m是常數(shù))
(Ⅰ)求C1的直角坐標(biāo)方程和C2的普通方程;
(Ⅱ)若C2與C1有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)= ,則關(guān)于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0有5個(gè)不同的實(shí)數(shù)解xi(i=1,2,3,4,5),則f(x1+x2+x3+x4+x5+2)=(
A.
B.
C.2
D.1

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