集合A 中含有2個(gè)元素，集合A到集合A可構(gòu)成         個(gè)不同的映射.
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集合A中每個(gè)元素都可以有兩種選擇，因而可以構(gòu)成22=4個(gè)映射.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某林區(qū)的的森林蓄積量每年比上一年平均增長(zhǎng)10.4%，要增長(zhǎng)到原來(lái)的x倍，需經(jīng)過(guò)y年，則函數(shù)的圖象大致為（ ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)有如下性質(zhì)：如果常數(shù)，那么該函數(shù)在上是減函數(shù)，在 上是增函數(shù)．
（1）如果函數(shù)在上是減函數(shù)，在上是增函數(shù)，求的值；
（2）證明：函數(shù)（常數(shù)）在上是減函數(shù)；
（3）設(shè)常數(shù)，求函數(shù)的最小值和最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

15分）經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查，某超市的一種小商品在過(guò)去的近20天內(nèi)的銷售量（件）與價(jià)格（元）均為時(shí)間（天）的函數(shù)，且銷售量近似滿足函數(shù)（件），價(jià)格近似滿足函數(shù)
（元）。
（1）試寫出該種商品的日銷售額函數(shù)表達(dá)式；
（2）求該種商品的日銷售額的最大值與最小值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)有函數(shù)和，已知時(shí)恒有，則實(shí)數(shù)的取值范圍是           .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知函數(shù)．
（1）若函數(shù)在（，1）上單調(diào)遞減，在（1，＋∞）上單調(diào)遞增，求實(shí)數(shù)a的值；
（2）是否存在正整數(shù)a，使得在（，）上既不是單調(diào)遞增函數(shù)也不是單調(diào)遞減函數(shù)？若存在，試求出a的值，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖像中，是函數(shù)圖像的是（   ）
A．(1) (2)B．(2) (3)C．(2)(4)D．(1) (3)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

定義域?yàn)镽的函數(shù)若關(guān)于x的函數(shù)h(x)＝f2(x)＋bf(x)＋有5個(gè)不同的零點(diǎn)x1，x2，x3，x4，x5，則x12＋x22＋x32＋x42＋x52等于________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列函數(shù)中，圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的是（ ）
A．B．
C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案