從1,2,3,4,5中任取2個(gè)不同的數(shù),設(shè)A表示事件“取到的2個(gè)數(shù)之和為偶數(shù)”,B  表示事件“取到的2 個(gè)數(shù)均為偶數(shù)”,則P(B|A)=(    )
A.         B.            C.            D.
B

試題分析:事件A=“取到的2個(gè)數(shù)之和為偶數(shù)”所包含的基本事件有:(1,3)、(1,5)、(3,5)、(2,4),∴p(A)=
事件B=“取到的2個(gè)數(shù)均為偶數(shù)”所包含的基本事件有(2,4),∴P(AB)=
∴P(B|A)==,故選B.
點(diǎn)評(píng):簡單題,牢記計(jì)算公式,古典概率的計(jì)算,注意準(zhǔn)確計(jì)算“事件數(shù)”。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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隨機(jī)變量,則的值為            .

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從數(shù)字1,2,3,4中任取兩個(gè)不同的數(shù)字,構(gòu)成一個(gè)兩位數(shù),則這個(gè)數(shù)字大于30的概率是          。

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對(duì)同一目標(biāo)獨(dú)立地進(jìn)行四次射擊,至少命中一次的概率為,則此射手的命中率為(  )
A.B.C.D.

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從含有5張假鈔的20張百元鈔票中任意抽取2張,在其中1張是假鈔的條件下,2張都是假鈔的概率是(  )
A.B.C.D.

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某高校在2011年的自主招生考試成績中隨機(jī)抽取   100名學(xué)生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如下所示.

(1)請(qǐng)先求出頻率分布表中①,②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù),再完成下列頻率分布直方圖;并確定中位數(shù)。(結(jié)果保留2位小數(shù))
(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3,4,5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?
(3)在(2)的條件下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受考官進(jìn)行面試,求第4組至少有一名學(xué)生被考官A面試的概率?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將甲、乙兩個(gè)球隨機(jī)放入編號(hào)為1,2,3的3個(gè)盒子中,每個(gè)盒子的放球數(shù)量不限,則在1,2號(hào)盒子中各有1個(gè)球的概率為     .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知某一隨機(jī)變量ξ的概率分布列如下,且E(ξ)=6.3,則a的值為(  )
ξ
4
a
9
P
0.5
0.1
b
A.5     B.6                 C.7        D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人在罰球線互不影響地投球,命中的概率分別為,投中得1分,投不中得0分.
(1)甲、乙兩人在罰球線各投球一次,求兩人得分之和的數(shù)學(xué)期望;
(2)甲、乙兩人在罰球線各投球二次,求甲恰好比乙多得分的概率.

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