F(a,θ)=
a2+2asinθ+2a2+2acosθ+2
,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,θ,F(xiàn)(a,θ)的最大值與最小值的和是
4
4
分析:令t=F(a,θ)=
a2+2asinθ+2
a2+2acosθ+2
,把已知函數(shù)轉(zhuǎn)化為關(guān)于cosθ,sinθ的方程,利用進(jìn)而可轉(zhuǎn)化為直線與圓的位置關(guān)系,再利用基本不等式,即可求得函數(shù)的最值.
解答:解:令t=F(a,θ)=
a2+2asinθ+2
a2+2acosθ+2
,則2atcosθ-2asinθ+(t-1)(a2+2)=0①,
令x=cosθ,y=sinθ,則①為2atx-2ay+(t-1)(a2+2)=0,其中x2+y2=1
∴直線2atx-2ay+(t-1)(a2+2)=0與圓x2+y2=1有公共點(diǎn),
|t-1|(a2+2)
2|a|
t2+1
≤1

|t-1|
t2+1
2|a|
a2+2
1
2

∴t2-4t+1≤0
2-
3
≤t≤2+
3

∴F(a,θ)的最大值與最小值分別為2+
3
,2-
3
,和是4
故答案為:4
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的最值,考查函數(shù)與方程思想的運(yùn)用,考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alnx,g(x)=x2,記F(x)=g(x)-f(x)
(Ⅰ)求F(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)a≥
1
2
時(shí),若x≥1,比較:g(x-1)與f(
1
x
)
的大小;
(Ⅲ)若F(x)的極值為
a
2
,問是否存在實(shí)數(shù)k,使方程
1
2
g(x)-f(1+x2)=k
有四個(gè)不同實(shí)數(shù)根?若存在,求出實(shí)數(shù)k的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=
1
(n+1)2
,記f(n)=(1-a1)(1-a2)(1-a3)…(1-an),通過計(jì)算f(1),f(2),f(3),f(4)的值,猜想f(n)的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年北京市通州區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有一組互不相同且從小到大排列的數(shù)據(jù)a,a1,a2,a3,a4,a5,其中a=0.記T=a+a1+a2+a3+a4+a5,,(n=0,1,2,3,4,5),作函數(shù)y=f(x),使其圖象為逐點(diǎn)依次連接點(diǎn)Pn(xn,yn)(n=0,1,2,3,4,5)的折線.
(Ⅰ)求f(0)和f(1)的值;
(Ⅱ)設(shè)直線Pn-1Pn的斜率為kn(n=1,2,3,4,5),判斷k1,k2,k3,k4,k5的大小關(guān)系;
(Ⅲ)證明:當(dāng)x∈(0,1)時(shí),f(x)<x.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年北京市通州區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有一組互不相同且從小到大排列的數(shù)據(jù)a,a1,a2,a3,a4,a5,其中a=0.記T=a+a1+a2+a3+a4+a5,,(n=0,1,2,3,4,5),作函數(shù)y=f(x),使其圖象為逐點(diǎn)依次連接點(diǎn)Pn(xn,yn)(n=0,1,2,3,4,5)的折線.
(Ⅰ)求f(0)和f(1)的值;
(Ⅱ)設(shè)直線Pn-1Pn的斜率為kn(n=1,2,3,4,5),判斷k1,k2,k3,k4,k5的大小關(guān)系;
(Ⅲ)證明:當(dāng)x∈(0,1)時(shí),f(x)<x.

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