(2008•東城區(qū)一模)△ABC中,AB=,AC=,BC=2,設P為線段BC上一點,且,則一定有( )
A.AB•AC>PA2,AB•AC>PB•PC B.PA2>AB•AC,PA2>PB•PC
C.PB•PC>AB•AC,PB•PC>PA2 D.AB•AC>PB•PC,PA2>PB•PC
科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年北師大版必修三 1.6統(tǒng)計活動:結婚年齡的變化練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•資陽二模)某班有男生36人,女生18人,用分層抽樣的方法從該班全體學生中抽取一個容量為9的樣本,則抽取的女生人數(shù)為( )
A.6 B.4 C.3 D.2
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年人教B版選修2-1 第二章 圓錐曲線與方程練習卷(解析版) 題型:選擇題
(5分)若橢圓和雙曲線的共同焦點為F1,F(xiàn)2,P是兩曲線的一個交點,則|PF1|•|PF2|的值為( )
A. B.84 C.3 D.21
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年人教A版選修四4-1第一講1.4練習卷(解析版) 題型:填空題
(2010•湖北)設a>0,b>0,稱為a,b的調和平均數(shù).如圖,C為線段AB上的點,且AC=a,CB=b,O為AB中點,以AB為直徑做半圓.過點C作AB的垂線交半圓于D.連接OD,AD,BD.過點C作OD的垂線,垂足為E.則圖中線段OD的長度是a,b的算術平均數(shù),線段 的長度是a,b的幾何平均數(shù),線段 的長度是a,b的調和平均數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年人教A版選修四4-1第一講1.4練習卷(解析版) 題型:選擇題
Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,若,則=( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年人教A版選修四4-1第一講1.2練習卷(解析版) 題型:填空題
(2009•惠州模擬)如圖,在△ABC中,DE∥BC,DF∥AC,AE:AC=3:5,DE=6,則BF= .
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年人教A版選修四4-1第一講1.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
在△ABC中,D,E分別為AB,AC上的點,且DE∥BC,△ADE的面積是2cm2,梯形DBCE的面積為6cm2,則DE:BC的值為( )
A.1: B.1:2 C.1:3 D.1:4
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年人教A版選修四4-1第一講1.1練習卷(解析版) 題型:填空題
(2010•武清區(qū)一模)如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC,EF∥BC,AB=15,AF=4,則DE= .
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年人教A版選修一1-2第一章1.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•上饒一模)在調查學生數(shù)學成績與物理成績之間的關系時,得到如下數(shù)據(jù)(人數(shù):)
| 物理成績好 | 物理成績不好 | 合計 |
數(shù)學成績好 | 18 | 7 | 25 |
數(shù)學成績不好 | 6 | 19 | 25 |
合計 | 24 | 26 | 50 |
數(shù)學成績與物理成績之間有把握有關?( )
A.90% B.95% C.97.5% D.99%
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