已知函數(shù)，
（1）在如圖給定的直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出的圖象；

（2）寫出的單調(diào)遞增區(qū)間.
（1）見解析；（2）．

試題分析：（1）利用函數(shù)的解析式直接求出函數(shù)的圖象，須注意各分段函數(shù)的定義域；（2）通過函數(shù)的圖象直接寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間以及函數(shù)的值域．
試題解析： （1）函數(shù)的圖象如圖所示：

（2）觀察圖象可知，的單調(diào)遞增區(qū)間為．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的圖象大致是（    ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的圖象大致是(    )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)函數(shù)則______；若函數(shù)存在兩個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

隨著生活水平的提高，私家車已成為許多人的代步工具。某駕照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仿照北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)了科目三路考的行駛路線，即從A點(diǎn)出發(fā)沿曲線段B→曲線段C→曲線段D，最后到達(dá)E點(diǎn)。某觀察者站在點(diǎn)M觀察練車場(chǎng)上勻速行駛的小車P的運(yùn)動(dòng)情況，設(shè)觀察者從點(diǎn)A開始隨車子運(yùn)動(dòng)變化的視角為∠AMP（），練車時(shí)間為t，則函數(shù)＝的圖像大致為（   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù)對(duì)任意的滿足,當(dāng)時(shí),有．若函數(shù)在區(qū)間上有零點(diǎn),則k的值為
A．-3或7B．-4或7C．-4或6D．-3或6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)，若，則函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是（  ）
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)y = x 2－2x在區(qū)間[a,b]上的值域是[－1,3],則點(diǎn)(a,b)的軌跡是圖中的(     )
A．線段AB和線段ADB．線段AB和線段CD
C．線段AD和線段BCD．線段AC和線段BD

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若直線與曲線有四個(gè)公共點(diǎn)，則的取值集合是（  ）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案