甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在某項(xiàng)測(cè)試中的6次成績(jī)的莖葉圖如圖所示,,分別表示甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的平均數(shù),分別表示甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測(cè)試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差,則有( ).
A. | B. |
C. | D. |
D
解析試題分析:根據(jù)莖葉圖看出兩組數(shù)據(jù),先求出兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再求出兩組數(shù)據(jù)的方差,比較兩組數(shù)據(jù)的方差的大小就可以得到兩組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差的大小. 解:由莖葉圖可看出甲的平均數(shù)是 乙的平均數(shù)是∴兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等.甲的方差是乙的方差為∴甲的標(biāo)準(zhǔn)差小于乙的標(biāo)準(zhǔn)差,故選D
考點(diǎn):數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差
點(diǎn)評(píng):本題考查兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差的意義,是一個(gè)基礎(chǔ)題,解題時(shí)注意平均數(shù)是反映數(shù)據(jù)的平均水平,而標(biāo)準(zhǔn)差反映波動(dòng)的大小,波動(dòng)越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某學(xué)校有男、女學(xué)生各500名.為了解男女學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異,擬從全體學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則宜采用的抽樣方法是
A.抽簽法 | B.隨機(jī)數(shù)法 | C.系統(tǒng)抽樣法 | D.分層抽樣法 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某公司有1000名員工。其中高層管理人員為50名,屬于高收入者;中層管理人員為150名,屬于中等收入者;一般員工800名,屬于低收入者。要對(duì)該公司員工的收入情況進(jìn)行調(diào)查,欲抽取200名員工進(jìn)行調(diào)查,應(yīng)從中層管理人員中抽取的人數(shù)為 ( )
A.10 | B.15 | C.20 | D.30 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于由最小二乘法求出的回歸直線方程 =2-x的說法中,不正確的是
A.變量x與y正相關(guān) |
B.該回歸直線必過樣本點(diǎn)中心() |
C.當(dāng)x=l時(shí),y的預(yù)報(bào)值為l |
D.當(dāng)殘差平方和越小時(shí)模型擬合的效果越好 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某學(xué)校有小學(xué)生126人,初中生280人,高中生95人,為了調(diào)查學(xué)生的近視情況,需要從他們當(dāng)中抽取一個(gè)容量為100的樣本,采用何種方法較為恰當(dāng) ( )
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 | B.系統(tǒng)抽樣 |
C.分層抽樣 | D.先從小學(xué)生中剔除1人,然后再分層抽樣 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
為了評(píng)價(jià)某個(gè)電視欄目的改革效果,在改革前后分別從某居民點(diǎn)抽取了1000位居民進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)過計(jì)算得K24.358,根據(jù)這一數(shù)據(jù)分析,下列說法正確的是( )
A.有95%的人認(rèn)為該欄日優(yōu)秀 |
B.有95%的人認(rèn)為該欄目是否優(yōu)秀與改革有關(guān)系 |
C.有95%的把握認(rèn)為電視欄目是否優(yōu)秀與改革有關(guān)系 |
D.沒有理由認(rèn)為電視欄目是否優(yōu)秀與改革有關(guān)系 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
對(duì)具有線性相關(guān)關(guān)系的的變量,,測(cè)得一組數(shù)據(jù)如下表
2 | 4 | 5 | 6 | 8 | |
20 | 40 | 60 | 70 | 80 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
2012年學(xué)期末,某學(xué)校對(duì)100間學(xué)生公寓進(jìn)行綜合評(píng)比,依考核分?jǐn)?shù)分為A,B,C,D四種等級(jí),其中分?jǐn)?shù)在為D等級(jí),有15間;分?jǐn)?shù)在為C等級(jí),有40間;分?jǐn)?shù)在為B等級(jí),有20間;分?jǐn)?shù)在為D等級(jí),有25間. 考核評(píng)估后,得其頻率直方圖如圖所示,估計(jì)這100間學(xué)生公寓評(píng)估得分的中位數(shù)是
A.78.65 | B.78.75 | C.78.80 | D.78.85 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在樣本的頻率分布直方圖中, 共有9個(gè)小長(zhǎng)方形, 若第一個(gè)長(zhǎng)方形的面積為0.02, 前五個(gè)與后五個(gè)長(zhǎng)方形的面積分別成等差數(shù)列且公差互為相反數(shù),若樣本容量為160, 則中間一組(即第五組)的頻數(shù)為( )
A.12 | B.24 | C.36 | D.48 |
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