已知樣本的平均數(shù)是，且，則此樣本的標(biāo)準(zhǔn)差是   　　．

解析試題分析：依題意得 解得 則標(biāo)準(zhǔn)差 .
考點(diǎn)：平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

恒大足球隊(duì)主力陣容、替補(bǔ)陣容各有名編號(hào)為的球員進(jìn)行足球點(diǎn)球練習(xí)，每人點(diǎn)球次，射中的次數(shù)如下表：

隊(duì)員\編號(hào)
1號(hào)
2號(hào)
3號(hào)
4號(hào)
主力
4
5
3
4
 替補(bǔ)
5
4
2
5
 
則以上兩組數(shù)據(jù)的方差中較小的方差      ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在昆明市2014屆第一次統(tǒng)測(cè)中我校的理科數(shù)學(xué)考試成績(jī),統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,假設(shè)我校參加此次考試的人數(shù)為420人，那么試估計(jì)此次考試中.我校成績(jī)高于120分的有    人.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某地區(qū)對(duì)某段公路上行駛的汽車(chē)速度監(jiān)控,從中抽取200輛汽車(chē)進(jìn)行測(cè)速分析,得到如圖所示的頻率分布直方圖,根據(jù)該圖,可估計(jì)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)依次為          .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某籃球運(yùn)動(dòng)員在5場(chǎng)比賽中得分的莖葉圖如圖所示，則這位球員得分的平均數(shù)等于________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某工廠生產(chǎn)三種不同型號(hào)的產(chǎn)品，三種產(chǎn)品數(shù)量之比依次為，現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽出一個(gè)容量為的樣本，樣本中型號(hào)的產(chǎn)品有件，那么此樣本容量         ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是某學(xué)校抽取的個(gè)學(xué)生體重的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的前個(gè)小組的頻率之比為，第小組的頻數(shù)為，則的值是       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某地政府調(diào)查了工薪階層1000人的月工資收入，并把調(diào)查結(jié)果畫(huà)成如圖所示的頻率分布直方圖，為了了解工薪階層對(duì)月工資收入的滿意程度，要用分層抽樣方法從調(diào)查的1000人中抽出100人作電話詢?cè)L，則（百元）月工資收入段應(yīng)抽出      人.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某單位為了制定節(jié)能減排的目標(biāo)，先調(diào)查了用電量（度）與氣溫（℃）之間的關(guān)系，隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某4天的用電量與當(dāng)天氣溫，并制作了對(duì)照表：

由表中數(shù)據(jù)，得線性回歸方程，則＝                ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案