某單位為了制定節(jié)能減排的目標(biāo),先調(diào)查了用電量(度)與氣溫(℃)之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某4天的用電量與當(dāng)天氣溫,并制作了對照表:

由表中數(shù)據(jù),得線性回歸方程,則                

60

解析試題分析:由表格可知,代入回歸方程得
考點(diǎn):回歸方程
點(diǎn)評:回歸分析題目中回歸直線過定點(diǎn)是常考性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知樣本的平均數(shù)是,且,則此樣本的標(biāo)準(zhǔn)差是     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

給出下列5種說法:①在頻率分布直方圖中,眾數(shù)左邊和右邊的直方圖的面積相等;②標(biāo)準(zhǔn)差越小,樣本數(shù)據(jù)的波動也越;③回歸分析就是研究兩個相關(guān)事件的獨(dú)立性;④在回歸分析中,預(yù)報(bào)變量是由解釋變量和隨機(jī)誤差共同確定的;⑤相關(guān)指數(shù)是用來刻畫回歸效果的,的值越大,說明殘差平方和越小,回歸模型的擬合效果越好. 其中說法正確的是____________(請將正確說法的序號寫在橫線上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

某高校有甲、乙兩個數(shù)學(xué)建模興趣班.其中甲班有40人,乙班50人.現(xiàn)分析兩個班的一次考試成績,算得甲班的平均成績是90分,乙班的平均成績是81分,則該校數(shù)學(xué)建模興趣班的平均成績是     分.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知的取值如下表所示:

x
0
1
3
4
y
2.2
4.3
4.8
6.7
從散點(diǎn)圖分析,線性相關(guān),且,則         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

某單位為了了解用電量y度與氣溫x℃之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某4天的用電量與當(dāng)天氣溫,并制作了對照表:

x
18
13
10
-1
y
25
34
39
62
由表中數(shù)據(jù)得線性回歸方程y=-2x+a,預(yù)測當(dāng)氣溫為-4 ℃時,用電量的度數(shù)約為    .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知某一組數(shù)據(jù),若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,則其方差為      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

五個數(shù)1,2,3,4,a的平均數(shù)是3,則a=____,這五個數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差是_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

為了考察某校各班參加課外書法小組的人數(shù),在全校隨機(jī)抽取5個班級,把每個班級參加該小組的認(rèn)為作為樣本數(shù)據(jù).已知樣本平均數(shù)為7,樣本方差為4,且樣本數(shù)據(jù)互相不相同,則樣本數(shù)據(jù)中的最大值為           .

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同步練習(xí)冊答案