在平面內(nèi),余弦定理給出了三角形的三條邊與其中一個角的關系,如: ,把四面體V-BCD與三角形作類比,設二面角V-BC-D,V-CD-B, V-BD-C,C-VB-D,B-VC-D,B-VD-C的大小依次為我們可以得到“四面體的余弦定理”:_____________________.(只需寫出一個關系式)

解析試題分析:這是一個類比推理的題,在由平面圖形到空間圖形的類比推理中,一般是由點的性質類比推理到線的性質,由線的性質類比推理到面的性質,由已知在平面內(nèi),余弦定理給出了三角形的三條邊與其中一個角的關系,如: ,把四面體V-BCD與三角形作類比,設二面角V-BC-D,V-CD-B, V-BD-C,C-VB-D,B-VC-D,B-VD-C的大小依次為我們可以得到“四面體的余弦定理”:
考點:類比推理
點評:主要是考查了類比推理的運用,屬于中檔題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

 用反證法證明“,可被5整除,那么中至少有一個能被5整除”,則假設內(nèi)容是_____________________________________________________.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

用反證法證明命題“若a、b∈N,ab能被2整除,則a,b中至少有一個能被2整除”,那么反設的內(nèi)容是                          。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

在平面上,若兩個正三角形的邊長之比為,則它們的面積之比為;類似地,在空間內(nèi),若兩個正四面體的棱長之比為,則它們的體積       

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知,,。。。,若(a , b) , 則a+b=______.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

從1=1,1-4="-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4)," ,推廣到第個等式為_______________.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

下列表述:①綜合法是執(zhí)因導果法;②綜合法是順推法;③分析法是執(zhí)果索因法;④分析法是間接證法;⑤反證法是逆推法。正確的語句有是__________(填序號)。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

用反證法證明命題“若,則”時,假設命題的結論不成立的正確敘述是“      ”.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知=2·,=3·,=4·,….若=8·  (均為正實數(shù)),類比以上等式,可推測的值,則      .

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