(2013•重慶)如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC=CD=2,AC=4,∠ACB=∠ACD=,F(xiàn)為PC的中點(diǎn),AF⊥PB.
(1)求PA的長(zhǎng);
(2)求二面角B﹣AF﹣D的正弦值.
(1)2     (2)
(1)如圖,連接BD交AC于點(diǎn)O
∵BC=CD,AC平分角BCD,∴AC⊥BD
以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),OB、OC所在直線分別為x軸、y軸,
建立空間直角坐標(biāo)系O﹣xyz,
則OC=CDcos=1,而AC=4,可得AO=AC﹣OC=3.
又∵OD=CDsin=,
∴可得A(0,﹣3,0),B(,0,0),C(0,1,0),D(﹣,0,0)
由于PA⊥底面ABCD,可設(shè)P(0,﹣3,z)
∵F為PC邊的中點(diǎn),∴F(0,﹣1,),由此可得=(0,2,),
=(,3,﹣z),且AF⊥PB,
=6﹣=0,解之得z=2(舍負(fù))
因此,=(0,0,﹣2),可得PA的長(zhǎng)為2;
(2)由(1)知=(﹣,3,0),=(,3,0),=(0,2,),
設(shè)平面FAD的法向量為=(x1,y1,z1),平面FAB的法向量為=(x2,y2,z2),
=0且=0,∴,取y1==(3,,﹣2),
同理,由=0且=0,解出=(3,﹣,2),
∴向量、的夾角余弦值為cos<>===
因此,二面角B﹣AF﹣D的正弦值等于=
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐的底面是平行四邊形,,,,設(shè)中點(diǎn),點(diǎn)在線段上且
(1)求證:平面;
(2)設(shè)二面角的大小為,若,求的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,空間中有一直角三角形,為直角,,,現(xiàn)以其中一直角邊為軸,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后,將點(diǎn)所在的位置記為,再按逆時(shí)針?lè)较蚶^續(xù)旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)所在的位置記為.
(1)連接,取的中點(diǎn)為,求證:面;
(2)求與平面所成的角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐P -ABCD的底面是矩形,側(cè)面PAD是正三角形,且側(cè)面PAD⊥底面ABCD,E 為側(cè)棱PD的中點(diǎn)。
(1)證明:PB//平面EAC;
(2)若AD="2AB=2," 求直線PB與平面ABCD所成角的正切值;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面是正方形,側(cè)面底面
(Ⅰ)若,分別為,中點(diǎn),求證:∥平面;
(Ⅱ)求證:;
(Ⅲ)若,求證:平面平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知,是不重合的兩條直線,,是不重合的兩個(gè)平面.下列命題:①若,,則; ②若,則;③若,,則;④若,則.其中所有真命題的序號(hào)是       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)m,n是兩條不同的直線,,是兩個(gè)不同的平面.則下列命題中正確的是(    )
A.m⊥,n,m⊥nB.,=m,n⊥mn⊥
C.,m⊥,n∥m⊥nD.,m⊥,n∥m⊥n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是一幾何體的平面展開(kāi)圖,其中ABCD為正方形,E,F分別為PA,PD的中點(diǎn),在此幾何體中,給出下面四個(gè)結(jié)論:

①直線BE與直線CF異面;
②直線BE與直線AF異面;
③直線EF∥平面PBC;
④平面BCE⊥平面PAD.
其中正確的有__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知三條不重合的直線m,n,l 和兩個(gè)不重合的平面α,β ,下列命題正確的是:(  )
A.若m//n,nα,則m//α
B.若α⊥β, αβ="m," n⊥m ,則n⊥α.
C.若l⊥n ,m⊥n,則l//m
D.若l⊥α,m⊥β, 且l⊥m ,則α⊥β

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