【題目】如圖,有一塊半圓形空地,開發(fā)商計劃建一個矩形游泳池ABCD及其矩形附屬設施EFGH,并將剩余空地進行綠化,園林局要求綠化面積應最大化.其中半圓的圓心為O,半徑為R,矩形的一邊AB在直徑上,點C、D、G、H在圓周上,E、F在邊CD上,且,設
(1)記游泳池及其附屬設施的占地面積為,求的表達式;
(2)當為何值時,能符合園林局的要求?
【答案】(1);(2)當滿足時,符合園林局要求.
【解析】試題分析:(1)由圓的性質可得, , ,由 為等邊三角形,
可得, , ,所以 ,結合三角形面積公式可得結果 ;(2)由可得極值點滿足, ,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性可得當時是單調減函數(shù),當時, 是單調增函數(shù),所以當時, 取得最小值.
試題解析:(1)由題意, , ,且 為等邊三角形,
所以, , ,
, .
(2)要符合園林局的要求,只要最小,
由(1)知,
令,即,解得或(舍去),
令 .
當時, 是單調減函數(shù),當時, 是單調增函數(shù),所以當時, 取得最小值.
答:當滿足時,符合園林局要求.
思路點睛】本題主要考查閱讀能力、數(shù)學建模能力和化歸思想以及導數(shù)在解決實際問題中的應用,屬于難題. 與實際應用相結合的題型也是高考命題的動向,這類問題的特點是通過現(xiàn)實生活的事例考查書本知識,解決這類問題的關鍵是耐心讀題、仔細理解題,只有吃透題意,才能將實際問題轉化為數(shù)學模型進行解答.理解本題題意的關鍵是:將游泳池及其附屬設施的占地面積為關于 的函數(shù),然后利用導數(shù)解答.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司為了準確地把握市場,做好產(chǎn)品生產(chǎn)計劃,對過去四年的數(shù)據(jù)進行整理得到了第年與年銷量(單位:萬件)之間的關系如下表:
(1)在圖中畫出表中數(shù)據(jù)的散點圖;
(2)根據(jù)散點圖選擇合適的回歸模型擬合與的關系(不必說明理由);
(3)建立關于的回歸方程,預測第5年的銷售量.
附注:參考公式:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:
, .
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【題目】已知函數(shù),其中=2.71828…為自然數(shù)的底數(shù).
(1)當時,討論函數(shù)的單調性;
(2)當時,求證:對任意的, .
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【題目】【題目】【2018江西蓮塘一中、臨川二中高三上學期第一次聯(lián)考】二次函數(shù)的圖象過原點,對,恒有成立,設數(shù)列滿足.
(I)求證:對,恒有成立;
(II)求函數(shù)的表達式;
(III)設數(shù)列前項和為,求的值.
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【題目】已知函數(shù).
(1)若,函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像相切,求的值;
(2)若, ,函數(shù)滿足對任意,都有恒成立,求的取值范圍;
(3)若,函數(shù),且有兩個極值點,其中,求的最小值.
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【題目】已知函數(shù).
(1)當時,求函數(shù)的單調區(qū)間;
(2)若函數(shù)既有一個極小值又有一個極大值,求的取值范圍;
(3)若存在,使得當時, 的值域是,求的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù)在處的切線方程為
(1)若= ,求證:曲線上的任意一點處的切線與直線和直線圍成的三角形面積為定值;
(2)若,是否存在實數(shù),使得對于定義域內的任意都成立;
(3)在(2)的條件下,若方程有三個解,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】如圖所示的幾何體是由棱臺 和棱錐拼接而成的組合體,其底面四邊形是邊長為 的菱形,且 , 平面 , .
(1)求證:平面 平面 ;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù).
()若,求函數(shù)的單調區(qū)間.
()若函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.
()過坐標原點作曲線的切線,證明:切點的橫坐標為.
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