【題目】下列結(jié)論正確的是( )
A.存在每個(gè)面都是直角三角形的四面體
B.每個(gè)面都是三角形的幾何體是三棱錐
C.圓臺(tái)上、下底面圓周上各取一點(diǎn)的連線是母線
D.用一個(gè)平面截圓錐,截面與底面間的部分是圓臺(tái)
【答案】A
【解析】
利用椎體、臺(tái)體的結(jié)構(gòu)特征即可逐一判斷.
對(duì)于A,利用三棱錐,滿足平面,
且是以點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的直角三角形, 如圖:
則,,,又,
,,平面,
平面,平面,
,故三棱錐的四個(gè)面都是直角三角形,
存在每個(gè)面都是直角三角形的四面體.
對(duì)于B,根據(jù)三棱錐的結(jié)構(gòu)特征,各個(gè)面為三角形不一定為三棱錐,
兩個(gè)一樣的三棱錐上下拼接成一個(gè)六面體,它的每個(gè)面都是三角形,故B錯(cuò)誤;
對(duì)于C,以直角梯形垂直于底邊的腰所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,
其余各邊旋轉(zhuǎn)而形成的曲面所圍成的幾何體叫做圓臺(tái),
旋轉(zhuǎn)軸叫做圓臺(tái)的軸,直角梯形上、下底旋轉(zhuǎn)所成的圓面稱為圓臺(tái)的上、下底面,
另一腰旋轉(zhuǎn)所成的曲面稱為圓臺(tái)的側(cè)面,
側(cè)面上各個(gè)位置的直角梯形的腰稱為圓臺(tái)的母線,故C錯(cuò)誤;
對(duì)于D,只有用平行于圓錐底面的平面去截取圓錐,
圓錐底面和截面之間的部分才是圓臺(tái),故D錯(cuò)誤;
故選:A
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大型綜藝節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中,有一個(gè)游戲叫做盲擰魔方,就是玩家先觀察魔方狀態(tài)并進(jìn)行記憶,記住后蒙住眼睛快速還原魔方,盲擰在外人看來(lái)很神奇,其實(shí)原理是十分簡(jiǎn)單的,要學(xué)會(huì)盲擰也是很容易的.根據(jù)調(diào)查顯示,是否喜歡盲擰魔方與性別有關(guān).為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,某興趣小組隨機(jī)抽取了50名魔方愛(ài)好者進(jìn)行調(diào)查,得到的情況如下表所示:
喜歡盲擰 | 不喜歡盲擰 | 總計(jì) | |
男 | 22 | ▲ | 30 |
女 | ▲ | 12 | ▲ |
總計(jì) | ▲ | ▲ | 50 |
表1
并邀請(qǐng)這30名男生參加盲擰三階魔方比賽,其完成情況如下表所示:
成功完成時(shí)間(分鐘) | ||||
人數(shù) | 10 | 10 | 5 | 5 |
表2
(1)將表1補(bǔ)充完整,并判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為是否喜歡盲擰與性別有關(guān)?
(2)根據(jù)表2中的數(shù)據(jù),求這30名男生成功完成盲擰的平均時(shí)間(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替);附參考公式及數(shù)據(jù):,其中.
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車的“燃油效率”是指汽車每消耗1升汽油行駛的里程,下圖描述了甲、乙、丙三輛汽車在不同速度下的燃油效率情況.下列敘述中正確的是( )
A.消耗1升汽油,乙車最多可行駛5千米
B.以相同速度行駛相同路程,三輛車中,甲車消耗汽油最多
C.甲車以80千米/小時(shí)的速度行駛1小時(shí),消耗8升汽油
D.某城市機(jī)動(dòng)車最高限速80千米/小時(shí).相同條件下,在該市用乙車比用丙車更省油
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】的內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,已知 ,,.
(1)求角;
(2)若點(diǎn)滿足,求的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),圓:與軸的正半軸的交點(diǎn)是,過(guò)點(diǎn)的直線與圓交于不同的兩點(diǎn).
(1)若直線與軸交于,且,求直線的方程;
(2)設(shè)直線,的斜率分別是,,求的值;
(3)設(shè)的中點(diǎn)為,點(diǎn),若,求的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
為了了解高中新生的體能情況,某學(xué)校抽取部分高一學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出頻率分布直方圖(如圖),圖中從 左到右各小長(zhǎng)方形面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12﹒
[來(lái)
(Ⅰ)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?
(Ⅱ)若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),試估計(jì)該學(xué)校全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少?
(Ⅲ)在這次測(cè)試中,學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪個(gè)小組內(nèi)?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1=1, ,其中n∈N*.
(1)設(shè),求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,并求出{an}的通項(xiàng)公式.
(2)設(shè),數(shù)列{cncn+2}的前n項(xiàng)和為Tn,是否存在正整數(shù)m,使得對(duì)于n∈N*,恒成立?若存在,求出m的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)安排甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)參加2022年杭州亞運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng),有翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項(xiàng)工作可以安排,以下說(shuō)法正確的是( )
A.每人都安排一項(xiàng)工作的不同方法數(shù)為54
B.每人都安排一項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作至少有一人參加,則不同的方法數(shù)為
C.如果司機(jī)工作不安排,其余三項(xiàng)工作至少安排一人,則這5名同學(xué)全部被安排的不同方法數(shù)為
D.每人都安排一項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作至少有一人參加,甲、乙不會(huì)開(kāi)車但能從事其他三項(xiàng)工作,丙、丁、戊都能勝任四項(xiàng)工作,則不同安排方案的種數(shù)是
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