【題目】現(xiàn)安排甲、乙、丙、丁、戊5名同學參加2022年杭州亞運會志愿者服務活動，有翻譯、導游、禮儀、司機四項工作可以安排，以下說法正確的是（ ）

A.每人都安排一項工作的不同方法數(shù)為54

B.每人都安排一項工作，每項工作至少有一人參加，則不同的方法數(shù)為

C.如果司機工作不安排，其余三項工作至少安排一人，則這5名同學全部被安排的不同方法數(shù)為

D.每人都安排一項工作，每項工作至少有一人參加，甲、乙不會開車但能從事其他三項工作，丙、丁、戊都能勝任四項工作，則不同安排方案的種數(shù)是

【答案】D

【解析】

對于選項 ，每人有4種安排法，故有種；對于選項 ，5名同學中有兩人工作相同，先選人再安排；對于選項，先分組再安排；對于選項，以司機人數(shù)作為分類標準進行討論即可.

解：①每人都安排一項工作的不同方法數(shù)為，即選項錯誤，

②每項工作至少有一人參加，則不同的方法數(shù)為，即選項B錯誤，

③如果司機工作不安排，其余三項工作至少安排一人，則這5名同學全部被安排的不同方法數(shù)為：（），即選項C錯誤，

④分兩種情況：第一種，安排一人當司機，從丙、丁、戊選一人當司機有 ,從余下四人中安排三個崗位，

故有；第二種情況，安排兩人當司機，從丙、丁、戊選兩人當司機有 ,

從余下三人中安排三個崗位，故有；所以每項工作至少有一人參加，

甲、乙不會開車但能從事其他三項工作，丙、丁、戊都能勝任四項工作，則不同安排方案的種數(shù)是，

即選項D正確，

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，OA，OB是兩條互相垂直的筆直公路，半徑OA＝2km的扇形AOB是某地的一名勝古跡區(qū)域．當?shù)卣疄榱司徑庠摴袍E周圍的交通壓力，欲在圓弧AB上新增一個入口P（點P不與A，B重合），并新建兩條都與圓弧AB相切的筆直公路MB，MN，切點分別是B，P．當新建的兩條公路總長最小時，投資費用最低．設∠POA＝，公路MB，MN的總長為．

（1）求關于的函數(shù)關系式，并寫出函數(shù)的定義域；

（2）當為何值時，投資費用最低？并求出的最小值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列結論正確的是（ ）

A.存在每個面都是直角三角形的四面體

B.每個面都是三角形的幾何體是三棱錐

C.圓臺上、下底面圓周上各取一點的連線是母線

D.用一個平面截圓錐，截面與底面間的部分是圓臺

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知正四棱柱的底面邊長為2，側棱為上底面上的動點，給出下列四個結論：

①若PD=3，則滿足條件的P點有且只有一個；

②若，則點P的軌跡是一段圓��；

③若PD∥平面，則DP長的最小值為2；

④若PD∥平面，且，則平面BDP截正四棱柱的外接球所得圖形的面積為．

其中所有正確結論的序號為_____．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】拋物線的焦點為F，圓，點為拋物線上一動點.已知當的面積為.

（I）求拋物線方程；

（II）若，過P做圓C的兩條切線分別交y軸于M，N兩點，求面積的最小值，并求出此時P點坐標.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】有3名男生、4名女生，在下列不同條件下，求不同的排列方法總數(shù).

（1）選5人排成一排；

（2）排成前后兩排，前排4人，后排3人；

（3）全體排成一排，甲不站排頭也不站排尾；

（4）全體排成一排，女生必須站在一起；

（5）全體排成一排，男生互不相鄰.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了迎接旅游旺季的到來，遼陽湯河風景區(qū)內供游客住宿的某賓館，工作人員發(fā)現(xiàn)為游客準備的食物有些月份剩余不少，浪費很嚴重，為了控制經(jīng)營成本，減少浪費，就想適時調整投入．為此他們統(tǒng)計每個月入住的游客人數(shù)，現(xiàn)每年各個月份來賓館入住的游客人數(shù)會呈現(xiàn)周期性的變化，并且有以下規(guī)律：

①每年相同的月份，入住賓館的游客人數(shù)基本相同；

②入住賓館的游客人數(shù)在2月份最少，在8月份最多，相差約400人；

③2月份入住賓館的游客約為100人，隨后逐月增加直到8月份達到最多．

（1）若一年中入住賓館的游客人數(shù)與月份之間的關系為，且．試求出函數(shù)的解析式；

（2）請問哪幾個月份要準備不少于400份的食物？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)響應“綠水青山就是金山銀山”的號召，因地制宜的將該鎮(zhèn)打造成“生態(tài)水果特色小鎮(zhèn)”．經(jīng)調研發(fā)現(xiàn)：某珍稀水果樹的單株產(chǎn)量（單位：千克）與施用肥料（單位：千克）滿足如下關系：，肥料成本投入為元，其它成本投入（如培育管理、施肥等人工費）元．已知這種水果的市場售價大約為15元／千克，且銷路暢通供不應求．記該水果樹的單株利潤為（單位：元）．

（Ⅰ）求的函數(shù)關系式；

（Ⅱ）當施用肥料為多少千克時，該水果樹的單株利潤最大?最大利潤是多少?

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知圓，直線.

（1）求證：對直線與圓總有兩個不同的交點；

（2）是否存在實數(shù)，使得圓上有四個點到直線的距離為？若存在，求出的范圍，若不存在，說明理由.

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