【題目】曲線y=1+ 與直線kx﹣y﹣2k+5=0有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),實(shí)數(shù)k的取值范圍是 .
【答案】
【解析】解:化簡(jiǎn)曲線y=1+ ,得x2+(y﹣1)2=4(y≥1) ∴曲線表示以C(0,1)為圓心,半徑r=2的圓的上半圓.
∵直線kx﹣y﹣2k+5=0可化為y﹣5=k(x﹣2),
∴直線經(jīng)過定點(diǎn)A(2,5)且斜率為k.
又∵半圓y=1+ 與直線kx﹣y﹣2k+5=0有兩個(gè)相異的交點(diǎn),
∴設(shè)直線與半圓的切線為AD,半圓的左端點(diǎn)為B(﹣2,1),
當(dāng)直線的斜率k大于AD的斜率且小于或等于AB的斜率時(shí),
直線與半圓有兩個(gè)相異的交點(diǎn).
由點(diǎn)到直線的距離公式,當(dāng)直線與半圓相切時(shí)滿足 =2,
解之得k= ,即kAD= .
又∵直線AB的斜率kAB=1,∴直線的斜率k的范圍為k∈ .
故答案為 .
將曲線方程化簡(jiǎn),可得曲線表示以C(0,1)為圓心、半徑r=2的圓的上半圓.再將直線方程化為點(diǎn)斜式,可得直線經(jīng)過定點(diǎn)A(2,5)且斜率為k.作出示意圖,設(shè)直線與半圓的切線為AD,半圓的左端點(diǎn)為B(﹣2,1),當(dāng)直線的斜率k大于AD的斜率且小于或等于AB的斜率時(shí),直線與半圓有兩個(gè)相異的交點(diǎn).由此利用直線的斜率公式與點(diǎn)到直線的距離公式加以計(jì)算,可得實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知 =(sinx,cosx), =(sinx,k), =(﹣2cosx,sinx﹣k).
(1)當(dāng)x∈[0, ]時(shí),求| + |的取值范圍;
(2)若g(x)=( + ) ,求當(dāng)k為何值時(shí),g(x)的最小值為﹣ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的極值;
(2)若,試討論關(guān)于的方程 的解的個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓C:(x﹣2)2+y2=9,直線l:x+y=0.
(1)求過圓C的圓心且與直線l垂直的直線n的方程;
(2)求與圓C相切,且與直線l平行的直線m的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓C1:x2+y2=4與圓C2:(x﹣1)2+(y﹣3)2=4,過動(dòng)點(diǎn)P(a,b)分別作圓C1、圓C2的切線PM,PN,(M,N分別為切點(diǎn)),若|PM|=|PN|,則a2+b2﹣6a﹣4b+13的最小值是( )
A.5
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題:①函數(shù)f(x)=sin2x一cos2x的最小正周期是;
②在等比數(shù)列〔}中,若,則a3=士2;
③設(shè)函數(shù)f(x)=,若有意義,則
④平面四邊形ABCD中, ,則四邊形ABCD是
菱形. 其中所有的真命題是:( )
A. ①②④ B. ①④ C. ③④ D. ①②③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,橢圓的離心率為,其左頂點(diǎn)在圓上.
(1)求橢圓的方程;
(2)直線與橢圓的另一個(gè)交點(diǎn)為,與圓的另一個(gè)交點(diǎn)為.
(ⅰ)當(dāng)時(shí),求直線的斜率;
(ⅱ)是否存在直線,使?若存在,求出直線的斜率;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|ax﹣1|﹣(a﹣1)x
(1)當(dāng)a= 時(shí),滿足不等式f(x)>1的x的取值范圍為;若函數(shù)f(x)的圖象與x軸沒有交點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圓C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=25,直線l:(2m+1)x+(m+1)y﹣7m﹣4=0(m∈R).
(1)證明:不論m取什么數(shù),直線l與圓C恒交于兩點(diǎn);
(2)求直線l被圓C截得的線段的最短長(zhǎng)度,并求此時(shí)m的值.
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