某班的全體學生參加英語測試，成績的頻率分布直方圖如圖，數(shù)據(jù)的分組依次為：[20,40)，[40,60)，[60,80)，[80,100]．若低于60分的人數(shù)是15，則該班的學生人數(shù)是( )

(A)45 (B)50

(C)55 (D)60

 

B

【解析】

試題分析：因為頻率分布直方圖中小長方形面積等于頻率，所以低于60分的人數(shù)頻率為，所以該班的學生人數(shù)是

考點：頻率分布直方圖

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：2013-2014學年陜西省高考前30天數(shù)學保溫訓練10復數(shù)（解析版） 題型：選擇題

若復數(shù)z滿足（1+i）z=2﹣i，則|z+i|=（　�。�

A． B． C．2 D．

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2013-2014學年陜西省等五校高三第二次聯(lián)合模擬考試文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

某校高三第一次�？贾�，對總分450分（含450分）以上的成績進行統(tǒng)計，其頻率分布直方圖如圖所示，若650～700分數(shù)段的人數(shù)為90，則500～550分數(shù)段的人數(shù)為_________人.

 

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2013-2014學年陜西省等五校高三第三次模擬理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

在極坐標系中，若圓的極坐標方程為，若以極點為原點，以極軸為軸的正半軸建立相應(yīng)的平面直角坐標系，則在直角坐標系中，圓心的直角坐標是 .

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2013-2014學年陜西省等五校高三第三次模擬理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

定義域為的函數(shù)滿足，當時，若當時，函數(shù)恒成立，則實數(shù)的取值范圍為( )

(A) (B) (C) (D)

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2013-2014學年陜西省等五校高三第三次模擬文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)在上是減函數(shù)，在上是增函數(shù)，函數(shù)在上有三個零點，且是其中一個零點．

（1）求的值；

（2）求的取值范圍；

（3）設(shè)，且的解集為，求實數(shù)的取值范圍．

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2013-2014學年陜西省等五校高三第三次模擬文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，切圓于點，割線經(jīng)過圓心，，繞點逆時針旋轉(zhuǎn)到，則的長為 .

 

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2013-2014學年陜西省高考第七次適應(yīng)性訓練理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知橢圓的左、右焦點分別為，其上頂點為已知是邊長為的正三角形．

（1）求橢圓的方程；

（2）過點任作一動直線交橢圓于兩點，記．若在線段上取一點，使得，當直線運動時，點在某一定直線上運動，求出該定直線的方程．

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2013-2014學年陜西省高考第七次適應(yīng)性訓練文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)在處有極值,則的值為( ).

A. B. C. D.

 

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