下面給出了三個(gè)命題:

(1)用一個(gè)平面去截棱錐,棱錐底面和截面之間的部分是棱臺;

(2)兩個(gè)底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面體是棱臺;

(3)有兩個(gè)面互相平行,其余四個(gè)面都是等腰梯形的六面體是棱臺.

其中正確命題的個(gè)數(shù)是

[  ]

A.0

B.1

C.2

D.3

答案:B
解析:

  探究:由棱臺的定義,必須有兩個(gè)平面互相平行但(1)中的截面與底面的位置關(guān)系不明確,故錯(cuò)誤;由圖,平面ABCD與平面A1B1C1D1平行且相似,其余各面都是梯形,但AA1、BB1、CC1、DD1延長之后沒有相交于同一點(diǎn)(因?yàn)槔馀_是由棱錐截得,故棱臺的側(cè)棱延長后必須交于同一點(diǎn)),故(2)也是錯(cuò)誤的;由圖,若A1B1∶AB≠B1C1∶BC,由于AA1=BB1=CC1=DD1,可知AA1和BB1的交點(diǎn)與BB1和CC1的交點(diǎn)不重合,故(3)也是錯(cuò)誤的.

  ∴選A.

  規(guī)律總結(jié):在開始學(xué)習(xí)立體幾何時(shí),要學(xué)會觀察、分析并記住一些特殊的幾何體,以便于我們做題.反例推證是一種重要的數(shù)學(xué)方法,請注意把握.


練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:全優(yōu)設(shè)計(jì)必修四數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:013

下面給出了三個(gè)命題,其中正確命題的個(gè)數(shù)是

①非零向量ab共線,則ab所在的直線平行

②向量ab共線的條件是當(dāng)且僅當(dāng)存在實(shí)數(shù)λ1,λ2使得λ1a=λ2b

③平面內(nèi)的任一向量都可用其他兩個(gè)向量的線性組合表示

[  ]

A.0

B.1

C.2

D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

下面給出了三個(gè)命題

(1)用一個(gè)平面去截棱錐,棱錐底面和截面之間的部分是棱臺;

(2)兩個(gè)底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面體是棱臺;

(3)有兩個(gè)面互相平行,其余四個(gè)面都是等腰梯形的六面體的是棱臺.

其中正確命題是個(gè)數(shù)是

[  ]

A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

下面給出了三個(gè)命題

(1)用一個(gè)平面去截棱錐,棱錐底面和截面之間的部分是棱臺;

(2)兩個(gè)底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面體是棱臺;

(3)有兩個(gè)面互相平行,其余四個(gè)面都是等腰梯形的六面體的是棱臺.

其中正確命題是個(gè)數(shù)是

[  ]

A0個(gè)

B1個(gè)

C2個(gè)

D3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下面給出了三個(gè)命題,其中正確命題的個(gè)數(shù)是
①非零向量a與b共線,則a與b所在的直線平行
②向量a與b共線的條件是當(dāng)且僅當(dāng)存在實(shí)數(shù)λ1,λ2使得λ1a=λ2b
③平面內(nèi)的任一向量都可用其他兩個(gè)向量的線性組合表示


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    2
  4. D.
    3

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