(如圖1)在平面四邊形
中,
為
中點,
,
,且
,現(xiàn)沿
折起使
,得到立體圖形(如圖2),又B為平面ADC內一點,并且ABCD為正方形,設F,G,H分別為PB,EB,PC的中點.
(1)求三棱錐
的體積;
(2)在線段PC上是否存在一點M,使直線
與直線
所成角為
?若存在,求出線段的長;若不存在,請說明理由.
(1)
;(2)存在,
.
試題分析:本題考查空間兩條直線的位置關系、異面直線所成的角、直線與平面垂直和平行等基礎知識,考查用空間向量解決立體幾何中的問題,考查空間想象能力、運算能力和推理論證能力.第一問,先用三角形中位線,證
,所以利用線面平行的判定定理,得出
平面
,同理:
平面
,把
與
的夾角轉化為
與
的夾角,利用面面平行,轉化
到平面
的距離為
到平面
的距離,易得出距離為1,最后求轉化后的
;第二問,由已知建立空間直角坐標系,寫出各點坐標,用反證法,先假設存在,假設
,求出向量
和
坐標,用假設成立的角度,列出夾角公式,解出
,如果
有解即存在,否則不存在,并可以求出
的坐標及
.
試題解析:(1)因為
分別為
的中點,所以
.又
平面
,
平面
,所以
平面
,同理:
平面
.
且
,
.
∴
與
的夾角等于
與
的夾角(設為
)
易求
. 4分
∵平面
平面
,∴
到平面
的距離即
到平面
的距離,過
作
的垂線,垂足為
,則
為
到平面
的距離.
.
(2)因為
平面
,
,所以
平面
,所以
.又因為四邊形
是正方形,所以
.
如圖,建立空間直角坐標系,因為
,
所以
,
假設在線段
存在一點
使直線
與直線
所成角為
.
依題意可設
,其中
.由
,則
.
由因為
,
,所以
,
因為直線
與直線
所成角為
,
,
所以
,即
,
解得
,所以
,
.
所以在線段
存在一點
,使直線
與直線
所成角為
,此時
.
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,四邊形ADEF是正方形,且BD⊥平面CDE,H是BE的中點,G是AE,DF的交點.
(1)求證:GH∥平面CDE;
(2)求證:面ADEF⊥面ABCD.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
直三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,AB=5,AC=4,BC=3,AA
1=4,D是AB的中點.
(1)求證:AC⊥B
1C;
(2)求證:AC
1∥平面B
1CD;
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,邊長為2的正方形ABCD,E,F分別是AB,BC的中點,將△AED,△DCF分別沿DE,DF折起,使A,C兩點重合于
(1)求證:
⊥EF;
(2)求
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知四棱錐E-ABCD的底面為菱形,且∠ABC=60°,AB=EC=2,AE=BE=
,O為AB的中點.
(Ⅰ)求證:EO⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求點D到平面AEC的距離.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,正方形
所在的平面與正方形
所在的平面相互垂直,
、
分別是
、
的中點.
(1)求證:面
面
;
(2)求直線
與平面
所成的角正弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
設
、
是兩個不同的平面,
是一條直線,以下命題:
①若
,
,則
;②若
,
,則
; ③若
,
,則
;④若
,
,則
;其中正確命題的個數(shù)是( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知m,n是不同的直線,
是不重合的平面,下列命題正確的是( ):
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