【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)C到點(diǎn)F(1,0)的距離比到直線x=﹣2的距離小1,動(dòng)點(diǎn)C的軌跡為E.
(1)求曲線E的方程;
(2)若直線l:y=kx+m(km<0)與曲線E相交于A,B兩個(gè)不同點(diǎn),且 ,證明:直線l經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn).
【答案】
(1)解:由題意可得動(dòng)點(diǎn)C到點(diǎn)F(1,0)的距離等于到直線x=﹣1的距離,
∴曲線E是以點(diǎn)(1,0)為焦點(diǎn),直線x=﹣1為準(zhǔn)線的拋物線,
設(shè)其方程為y2=2px(p>0),∴ ,∴p=2,
∴動(dòng)點(diǎn)C的軌跡E的方程為y2=4x
(2)證明:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),由 ,整理得k2x2+(2km﹣4)x+m2=0,
∴ , .
∵ ,
∴x1x2+y1y2= = ,
∴m2+4km﹣5k2=0,∴m=k或m=﹣5k,又km<0,m=k舍去,m=﹣5k,滿足△=16(1﹣km)>0,
則直線l的方程為y=k(x﹣5),
∴直線l必經(jīng)過定點(diǎn)(5,0)
【解析】(1)根據(jù)拋物線的定義,即可求得曲線E的方程;(2)設(shè)直線l的方程,代入拋物線方程,利用韋達(dá)定理及向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,求得m=﹣5k,即可求得直線l的方程,則直線l必經(jīng)過定點(diǎn)(5,0).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)樣本a,3,5,7的平均數(shù)是b,且a,b分別是數(shù)列{2n﹣2}(n∈N*)的第2項(xiàng)和第4項(xiàng),則這個(gè)樣本的方差是( )
A.3
B.4
C.5
D.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a和b是任意非零實(shí)數(shù).
(1)求 的最小值.
(2)若不等式|2a+b|+|2a﹣b|≥|a|(|2+x|+|2﹣x|)恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)采取隨機(jī)模擬的方法估計(jì)某運(yùn)動(dòng)員射擊擊中目標(biāo)的概率.先由計(jì)算器給出0到9之間取整數(shù)的隨機(jī)數(shù),指定0,1,2,3表示沒有擊中目標(biāo),4,5,6,7,8,9表示集中目標(biāo),以4個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,代表射擊4次的結(jié)果,經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了20組如下的隨機(jī)數(shù): 7527 0293 7140 9857 0347 4373 8636 6947 1417 4698
0371 6233 2616 8045 6011 3661 9597 7424 7610 4281
根據(jù)以上數(shù)據(jù)估計(jì)該運(yùn)動(dòng)員射擊四次至少擊中三次的概率為: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面A1B1C1 , AA1=AC=BC=1,∠ACB=90°,D是A1B1的中點(diǎn),F(xiàn)是BB1上的點(diǎn),AB1 , DF交于點(diǎn)E,且AB1⊥DF,則下列結(jié)論中不正確的是( )
A.CE與BC1異面且垂直
B.AB1⊥C1F
C.△C1DF是直角三角形
D.DF的長(zhǎng)為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校有甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,為了了解班級(jí)成績(jī),采用分層抽樣的方法從甲、乙兩個(gè)班學(xué)生中分別抽取8名和6名測(cè)試他們的數(shù)學(xué)成績(jī)與英語成績(jī)(單位:分),用表示(m,n).下面是乙班6名學(xué)生的測(cè)試分?jǐn)?shù):A(138,130),B(140,132),C(140,130),D(134,140),E(142,134),F(xiàn)(134,132),當(dāng)學(xué)生的數(shù)學(xué)、英語成績(jī)滿足m≥135,且n≥130時(shí),該學(xué)生定為優(yōu)秀學(xué)生.
(1)已知甲班共有80名學(xué)生,用上述樣本數(shù)據(jù)估計(jì)乙班優(yōu)秀生的數(shù)量;
(2)從乙班抽出的上述6名學(xué)生中隨機(jī)抽取3名,求至少有兩名優(yōu)秀生的概率;
(3)從乙班抽出的上述6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名,其中優(yōu)秀生數(shù)記為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足: + +…+ = (n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=anan+1 , Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,對(duì)于任意的正整數(shù)n,Sn>2λ﹣ 恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱ABC﹣A1B1Cl中,M,N分別為CC1 , A1B1的中點(diǎn).
(I)證明:直線MN∥平面CAB1;
(II)BA=BC=BB1 , CA=CB1 , CA⊥CB1 , ∠ABB1=60°,求平面AB1C和平面A1B1C1所成的角(銳角)的余弦值.
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