已知空間四邊形ABCD的對角線為AC、BD,設(shè)G是CD的中點,則+(+)等于( )
A. B. C. D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修2-1 3.5直線與平面的垂直關(guān)系練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2012•安徽模擬)如圖,已知三點A,B,E在平面α內(nèi),點C,D在α外,并且AC⊥α,DE⊥α,BD⊥AB.若AB=3,AC=BD=4,CD=5,則BD與平面α所成的角等于( )
A.30° B.45° C.60° D.16°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修2-1 3.2空間中向量的概念和運算練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
已知ABCD為平行四邊形,且A(4,1,3),B(2,﹣5,1),C(3,7,﹣5),則點D的坐標(biāo)為( )
A.(,4,﹣1) B.(2,3,1) C.(﹣3,1,5) D.(5,13,﹣3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修2-1 3.1嘗試用向量處理空間圖形練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
設(shè)向量是不共面的三個向量,則下列各組向量不能作為空間向量基底的是( )
A.,,
B.,,
C.,,
D.,,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修2-1 3.1嘗試用向量處理空間圖形練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
已知空間四邊形OABC,其對角線OB、AC,M、N分別是邊OA、CB的中點,點G在線段MN上,且使MG=2GN,用向量,表示向量 是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修2-1 2.4圓錐曲線的應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•西藏一模)已知雙曲線﹣=1(a>0,b>0)的兩條漸近線均和圓C:x2+y2﹣6x+5=0相切,則該雙曲線離心率等于( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修2-1 2.4圓錐曲線的應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•防城港二模)已知O為坐標(biāo)原點,P1、P2是雙曲線上的點.P是線段P1P2的中點,直線OP、P1P2的斜率分別為k1、k2,若2≤k1≤4,則k2的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 7.4副數(shù)的幾何表示練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•南昌模擬)已知i為虛數(shù)單位,a為實數(shù),復(fù)數(shù)z=(1﹣2i)(a+i)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點為M,則“”是“點M在第四象限”的( )
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版選修1-2 7.2復(fù)數(shù)的概念練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2015•德陽模擬)如果復(fù)數(shù)(其中i為虛數(shù)單位,b為實數(shù))的實部和虛部互為相反數(shù),那么b等于( )
A. B. C.﹣ D.2
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