若離散型隨機(jī)變量X~B（6,p），且，則p＝ ．

 

【解析】

試題分析：因?yàn)殡x散型隨機(jī)變量X~B（6,p），所以，又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015021506183441082752/SYS201502150618384422798261_DA/SYS201502150618384422798261_DA.003.png">，所以，即.故應(yīng)填.

考點(diǎn)：隨機(jī)變量的期望與方差；二項(xiàng)分布.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江西省南昌市三校高三10月聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若函數(shù)f（x）＝3|cosx|－cosx＋m, x∈（0, 2π），有兩個(gè)互異零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是_________．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江西省高三上學(xué)期第三次考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知=2，=3，=4，…，若=6（a，t均為正實(shí)數(shù)）．類比以上等式，可推測(cè)a，t的值，則t+a= ．2014

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省連云港高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（選修物理）（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)參加高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試的4門必修科目考試，已知該同學(xué)每門學(xué)科考試成績(jī)達(dá)到“A”等級(jí)的概率均為，且每門考試成績(jī)的結(jié)果互不影響．

求該同學(xué)至少得到兩個(gè)“A”的概率；

（2）已知在高考成績(jī)計(jì)分時(shí)，每有一科達(dá)到“A”，則高考成績(jī)加1分，如果4門學(xué)科均達(dá)到“A”，則高考成績(jī)額外再加1分．現(xiàn)用隨機(jī)變量Y表示該同學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的總加分，求Y的概率分布列和數(shù)學(xué)期望．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省連云港高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（選修物理）（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行排球決賽，現(xiàn)在的情形是甲隊(duì)只要再贏一局就獲得冠軍，乙隊(duì)需要再贏兩局才能獲得冠軍．若兩隊(duì)每局獲勝的概率相同，則甲隊(duì)獲得冠軍的概率為 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省連云港高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（選修歷史）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)，，其中．

（1）當(dāng)時(shí)，求曲線在點(diǎn)處的切線方程；

（2）若存在，使得成立，求實(shí)數(shù)M的最大值；

（3）若對(duì)任意的，都有，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省連云港高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（選修歷史）（解析版） 題型：填空題

已知定義域?yàn)镽的函數(shù)為偶函數(shù)，滿足，且當(dāng)時(shí)，，則 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省蘇州市高三上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（幾何證明選講）（本小題滿分10分）如圖，MN為兩圓的公共弦，一條直線與兩圓及公共弦依次交于A，B，C，D，E，求證：AB·CD = BC·DE．

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，是虛數(shù)單位，若與互為共軛復(fù)數(shù)，則＝（ ）

A． B． C． D．

 

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