【題目】滿足{1}A{1，2，3，4}的集合A的個數(shù)為 ．

【答案】7
【解析】解：若{1}A{1，2，3，4}， 則A={1，2}或{1，3}或{1，4}
或{1，2，3}或{1，2，4}或{1，3，4}或{1，2，3，4}
顯然這樣的集合A有7個，
故答案為：7．
根據(jù)子集和真子集的定義求出A的個數(shù)即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】總體由編號為01，02，…，49，50的50個個體組成，利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取6個個體，選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第6行的第9列和第10列數(shù)字開始從左到右依次選取兩個數(shù)字，則選出的第4個個體的編號為（ ）

附：第6行至第9行的隨機(jī)數(shù)表

2748 6198 7164 4148 7086 2888 8519 1620

7477 0111 1630 2404 2979 7991 9683 5125

3211 4919 7306 4916 7677 8733 9974 6732

2635 7900 3370 9160 1620 3882 7757 4950

A.3B.19C.38D.20

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)各自對A、B兩變量的線性相關(guān)性做試驗，并用回歸分析方法分別求得相關(guān)系數(shù)r與殘差平方和m如表：

甲

乙

丙

丁

R

0.82

0.78

0.69

0.85

M

106

115

124

103

則哪位同學(xué)的試驗結(jié)果體現(xiàn)A、B兩變量有更強(qiáng)的線性相關(guān)性（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列條件中，能判斷兩個平面平行的是（ ）
A.一個平面內(nèi)的兩條直線平行于另一個平面
B.一個平面內(nèi)的無數(shù)條直線平行于另一個平面
C.平行于同一個平面的兩個平面
D.垂直于同一個平面的兩個平面

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】求值：sin1440°= ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知圓C：（x﹣3）2+（y﹣4）2=1，點(diǎn)A（0，﹣1），B（0，1），設(shè)P是圓C上的動點(diǎn)，令d=|PA|2+|PB|2 ， 則d的取值范圍是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，我國2012～2017年全國二氧化硫排放量如下表：

年份/年

2012

2013

2014

2015

2016

2017

總量/萬噸

2117.632

2043.922

1974.42

1859.119

1102.864

875.3976

則以下結(jié)論中錯誤的是( )

A.二氧化硫排放量逐年下降

B.2016年二氧化硫減排效果最為顯著

C.2016年二氧化硫減排量比2013年至2015年二氧化硫減排量的總和大

D.2017年二氧化硫減排量比2016年二氧化硫減排量有所增加

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知集合A={﹣1，2，3}，則集合A的非空真子集個數(shù)為（ ）
A.5
B.6
C.7
D.8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知集合A＝{1，2，m}，B＝{1，3，4}，A∩B＝{1，3}，則m＝_____.

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同步練習(xí)冊答案