設(shè)函數(shù)f(x)=x2-2x+3.
(1)當(dāng)x∈[-2,2]時(shí),求f(x)的值域.
(2)解關(guān)于x的不等式:f(2x+1)<3.
分析:(1)已知函數(shù)的定義域的二次函數(shù)的值域問題的求解,得到對(duì)稱軸,開口方向,進(jìn)而解得函數(shù)的值域;
(2)整理得到f(2x+1)=4x2+2,解出不等式即可.
解答:解:(1)函數(shù)f(x)的對(duì)稱軸為x=1∈[-2,2],且-2離對(duì)稱軸較遠(yuǎn),
所以f(x)的最小值為f(1)=2,f(x)的最大值為f(-2)=11,值域?yàn)閇2,11];
(2)由于f(2x+1)=(2x+1)2-2(2x+1)+3=4x2+2,
則f(2x+1)<3等價(jià)于4x2+2<3,解出x∈(-
1
2
1
2

故不等式f(2x+1)<3的解集為(-
1
2
,
1
2
).
點(diǎn)評(píng):本題考查二次函數(shù)的值域的求法以及一元二次不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+|x-2|-1,x∈R.
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)求函數(shù)f(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2-ax+a+3,g(x)=ax-2a.若存在x0∈R,使得f(x0)<0與g(x0)<0同時(shí)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+aln(x+1),a∈R.(注:(ln(x+1))′=
1x+1
).
(1)討論f(x)的單調(diào)性.
(2)若f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,且x1<x2,求f(x2)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2-mlnx,h(x)=x2-x+a.
(1)若曲線y=f(x)在x=1處的切線為y=x,求實(shí)數(shù)m的值;
(2)當(dāng)m=2時(shí),若方程f(x)-h(x)=0在[1,3]上恰好有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)是否存在實(shí)數(shù)m,使函數(shù)f(x)和函數(shù)h(x)在公共定義域上具有相同的單調(diào)性?若存在,求出m的值,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+x+aln(x+1),其中a≠0.
(1)若a=-6,求f(x)在[0,3]上的最值;
(2)若f(x)在定義域內(nèi)既有極大值又有極小值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)求證:不等式ln
n+1
n
n-1
n3
(n∈N*)恒成立.

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