已知線段的長(zhǎng)度為,點(diǎn)依次將線段十等分.在處標(biāo),往右數(shù)點(diǎn)標(biāo),再往右數(shù)點(diǎn)標(biāo),再往右數(shù)點(diǎn)標(biāo)……(如圖),遇到最右端或最左端返回,按照的方向順序,不斷標(biāo)下去,
(理)那么標(biāo)到這個(gè)數(shù)時(shí),所在點(diǎn)上的最小數(shù)為_____________.  

5

解析試題分析:記標(biāo)有1為第1號(hào),由于對(duì)這些點(diǎn)進(jìn)行往返標(biāo)數(shù)(從進(jìn)行標(biāo)數(shù),遇到同方向點(diǎn)不夠數(shù)時(shí)就“調(diào)頭”往回?cái)?shù)),則標(biāo)有2的是1+2號(hào),標(biāo)有3的是1+2+3號(hào),標(biāo)有4的是1+2+3+4,…,標(biāo)有2010的是1+2+3+…+2010=2021055號(hào).考慮為一圓周,則圓周上共18個(gè)點(diǎn),所以2021055除以18的余數(shù)為15,此時(shí)點(diǎn)數(shù)到了,從后往前數(shù)數(shù)到15時(shí)到達(dá),此時(shí)數(shù)為5。
考點(diǎn):合情推理。
點(diǎn)評(píng):本題主要考查合情推理,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,題目的難度較大,我們?cè)谧鲱}時(shí)一定要認(rèn)真、仔細(xì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用火柴棒擺“金魚”,如圖所示: 

按照上面的規(guī)律,第個(gè)“金魚”圖需要火柴棒的根數(shù)為          。

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順義二中對(duì)文明班的評(píng)選設(shè)計(jì)了五個(gè)方面的多元評(píng)價(jià)指標(biāo),并通過(guò)經(jīng)驗(yàn)公式來(lái)計(jì)算各班的綜合得分,的值越高則評(píng)價(jià)效果越好.若某班在自測(cè)過(guò)程中各項(xiàng)指標(biāo)顯示出,則下階段要把其中一個(gè)指標(biāo)的值增加個(gè)單位,而使得的值增加最多,那么該指標(biāo)應(yīng)為       .(填入中的某個(gè)字母)

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設(shè)函數(shù),觀察:




依此類推,歸納推理可得當(dāng)時(shí),

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在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓的方程為,類比圓的方程,請(qǐng)寫出在空間直角坐標(biāo)系中以點(diǎn)為球心,半徑為的球的方程為                     

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觀察下列等式:,,
 ,…, 照此規(guī)律,
計(jì)算           ).

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考察下列式子:;;
;得出的結(jié)論是         

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已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,將數(shù)列中各項(xiàng)進(jìn)行分組如下。第1組:;第2組:,;……;如果第k組的最后一個(gè)數(shù)為,那么第k+1組的(k+1)個(gè)數(shù)依次排列為:,,……,,則第10組的第一個(gè)數(shù)是________

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如圖5,一個(gè)樹形圖依據(jù)下列規(guī)律不斷生長(zhǎng):1個(gè)空心圓點(diǎn)到下一行僅生長(zhǎng)出1個(gè)實(shí)心圓點(diǎn),1個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)到下一行生長(zhǎng)出1個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)和1個(gè)空心圓點(diǎn).則第11行的實(shí)心圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)是        

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