已知矩陣A=
2n
m1
的一個特征值為λ=2,它對應(yīng)的一個特征向量為
α
=
1
2

(1)求m與n的值;     
(2)求A-1
考點(diǎn):特征值與特征向量的計算,逆變換與逆矩陣
專題:選作題,矩陣和變換
分析:(1)根據(jù)特征值、特征向量的定義的定義,建立方程,利用矩陣的乘法法則化簡求出m與n的值;
(2)利用待定系數(shù)法求A-1
解答: 解:(1)由題知:
2n
m1
1
2
=2
1
2

2+n=2
m+2=4
,所以m=2,n=0;
(2)由(1)知A=
20
21
,
設(shè)A-1=
ab
cd
,則
20
21
ab
cd
=
10
01

所以
2a=1
2b=0
2a+c=0
2b+2d=1
,
所以a=
1
2
,b=0,c=-1,d=
1
2
,
所以A-1=
1
2
0
-1
1
2
點(diǎn)評:本題考查待定系數(shù)法求矩陣,考查特征值與特征向量,理解特征值、特征向量的定義是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的公差為d(d∈Z),前n項的和為Sn,且a3=20,185<S7<195.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式.
(2)記bn=
1
anan+1
,{bn}的前n項的和為Tn,求證:Tn
1
42

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,經(jīng)過點(diǎn)(0,
2
)且斜率為k的直線l與橢圓
x2
2
+y2
=1有兩個不同的交點(diǎn)P、Q,
(Ⅰ)若|PQ|=
4
3
;求直線l的斜率k的值;
(Ⅱ)設(shè)橢圓與x軸正半軸、y軸正半軸的交點(diǎn)分別為A、B,是否存在常數(shù)k,使得向量
OP
+
OQ
AB
共線,如果存在,求出k的值;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b、c分別是△ABC的三個內(nèi)角A、B、C所對的邊
(1)若△ABC面積S△ABC=
3
2
,c=2,A=60°,求a、b的值;
(2)若
a
c
<cosB,試判斷△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知定點(diǎn)F及定直線l,直線m經(jīng)過F與l垂直,垂足為K,|FK|=p(p>0),動圓P經(jīng)過F與l相切.
(Ⅰ)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,求出動圓圓心P軌跡C的方程;
(Ⅱ)經(jīng)過點(diǎn)F的直線交(Ⅰ)中軌跡C于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C在直線l上,且BC⊥l.試問,直線AC與m的交點(diǎn)是否在軌跡C上?若不在,請說明理由;若在,請給予證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=
2
3
,an+1•(1+an)=1.
(1)試計算a2,a3,a4,a5的值;
(2)猜想|an+1-an|與
1
15
(
2
5
)n-1
(其中n∈N*)的大小關(guān)系,并證明你的猜想.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C1
x2
4
+
y2
=1
,曲線C2
x2
+
y2
4λ2
=1(0<λ<1)
.曲線C2的左頂點(diǎn)恰為曲線C1的左焦點(diǎn).
(Ⅰ)求λ的值;
(Ⅱ)設(shè)P(x0,y0)為曲線C2上一點(diǎn),過點(diǎn)P作直線交曲線C1于A,C兩點(diǎn).直線OP交曲線C1于B,D兩點(diǎn).若P為AC中點(diǎn).
①求證:直線AC的方程為x0x+2y0y=2;
②求四邊形ABCD的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一顆骰子連擲100次,則點(diǎn)6出現(xiàn)次數(shù)X的均值E(X)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖D在AB上,DE∥BC,DF∥AC,AE=4,EC=2,BC=8.則CF=
 

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同步練習(xí)冊答案