【題目】甲、乙兩人獨立地解同一問題，甲解決這個問題的概率是p1 ， 乙解決這個問題的概率是p2 ， 那么恰好有1人解決這個問題的概率是（ ）
A.p1p2
B.p1（1﹣p2）+p2（1﹣p1）
C.1﹣p1p2
D.1﹣（1﹣p1）（1﹣p2）

【答案】B
【解析】解：根據(jù)題意，恰有一人解決就是甲解決乙沒有解決或甲沒有解決乙解決，

則所求概率是p1（1﹣p2）+p2（1﹣p1），

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】函數(shù)y=f（x）和x=2的交點個數(shù)為（ ）
A.0個
B.1個
C.2個
D.0個或1個

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】對兩個變量y與x進行回歸分析，得到一組樣本數(shù)據(jù)：（x1 ， y1），（x2 ， y2）…，（xn ， yn），則下列不正確的說法是（ ）
A.若求得相關系數(shù)r=﹣0.89，則y與x具備很強的線性相關關系，且為負相關
B.同學甲根據(jù)這組數(shù)據(jù)得到的回歸模型1的殘差平方和E1=1.8，同學乙根據(jù)這組數(shù)據(jù)得到的回歸模型2的殘差平方和E2=2.4，則模型1的擬合效果更好
C.用相關指數(shù)R2來刻畫回歸效果，模型1的相關指數(shù)R12=0.48，模型2的相關指數(shù)R22=0.91，則模型1的擬合效果更好
D.該回歸分析只對被調(diào)查樣本的總體適用

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知直線l⊥平面α，直線m平面β，有下面四個命題：
（1）α∥βl⊥m，（2）α⊥βl∥m，（3）l∥mα⊥β，（4）l⊥mα∥β，
其中正確命題是（ ）
A.（1）與（2）
B.（1）與（3）
C.（2）與（4）
D.（3）與（4）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學參加奧賽，其中只有一位獲獎，有人走訪了四位同學，甲說：“是乙或丙獲獎.”乙說：“甲、丙都未獲獎.”丙說：“我獲獎了.”丁說：“是乙獲獎.”已知四位同學的話只有一句是對的，則獲獎的同學是（ ）

A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（5分）曲線y=﹣x3+3x2在點（1，2）處的切線方程為（ ）

A. y=3x﹣1 B. y=﹣3x+5 C. y=3x+5 D. y=2x

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】 某購物網(wǎng)站在2017年11月開展“全部6折”促銷活動，在11日當天購物還可以再享受“每張訂單金額(6折后)滿300元時可減免100元”．某人在11日當天欲購入原價48元(單價)的商品共42件，為使花錢總數(shù)最少，他最少需要下的訂單張數(shù)為(　　)

A.1B.2

C.3D.4

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】函數(shù)f（x）=x3﹣2x+ex﹣e﹣x的奇偶性為 ， 在R上的增減性為（填“單調(diào)遞增”、“單調(diào)遞減”或“有增有減”）．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若某圓錐的母線長為2，側面展開圖為一個半圓，則該圓錐的表面積為 ．

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