【題目】已知橢圓其左,右焦點(diǎn)分別為,離心率為點(diǎn)又點(diǎn)在線段的中垂線上。

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)橢圓的左右頂點(diǎn)分別為,點(diǎn)在直線上(點(diǎn)不在軸上),直線與橢圓交于點(diǎn)直線與橢圓交于線段的中點(diǎn)為,證明: 。

【答案】(1)(2)見解析

【解析】試題分析;: (1)由已知條件得,,由此能求出橢圓 的方程.
(2)設(shè)的方程為),方程為),由方程組,得(,由此求出 ,化簡后 ,,三角形為直角三角形, 為斜邊中點(diǎn),從而能證明

試題解析:(1) 在PF1的中垂線上,

解得

(2)由(1)可知

設(shè)的方程為),則P坐標(biāo)(

所以, 所以方程為

由方程組 消去y,整理得

求解可得,所以

因?yàn)?/span> ,化簡后 ,

所以,則三角形為直角三角形,Q為斜邊中點(diǎn),

所以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,圓軸負(fù)半軸交于點(diǎn),過點(diǎn) 的直線,分別與圓交于,兩點(diǎn).

1,,求的面積;

(2)過點(diǎn)作圓O的兩條切線,切點(diǎn)分別為E,F(xiàn),求;

3,求證直線過定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;

(2)若不等式恒成立,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中為自然對數(shù)的底數(shù),

)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并說明理由;

)若,不等式恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《中華人民共和國道路交通安全法》第47條的相關(guān)規(guī)定:機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速慢行;遇行人正在通過人行道,應(yīng)當(dāng)停車讓行,俗稱“禮讓斑馬線”, 《中華人民共和國道路交通安全法》第90條規(guī)定:對不禮讓行人的駕駛員處以扣3分,罰款50元的處罰.下表是某市一主干路口監(jiān)控設(shè)備所抓拍的5個(gè)月內(nèi)駕駛員“禮讓斑馬線”行為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

月份

1

2

3

4

5

違章駕駛員人數(shù)

120

105

100

90

85

(1)請利用所給數(shù)據(jù)求違章人數(shù)與月份之間的回歸直線方程;

(2)預(yù)測該路口9月份的不“禮讓斑馬線”違章駕駛員人數(shù).

參考公式: , .

參考數(shù)據(jù): .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),若對任意的,總存在,使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

A. B. C. D. 以上都不對

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:起步價(jià)元,起步歷程為(不超過按起步價(jià)付費(fèi));超過但不超過,超過部分按每千米元收費(fèi);超過時(shí),超過部分按每千米元收費(fèi);另外每次乘坐需付燃油附加費(fèi).

1)寫出乘車費(fèi)用(元)關(guān)于路程(千米)的函數(shù)關(guān)系式;

2)若某人一次出租車費(fèi)用為31.15元,求此次出租車行駛了多少千米?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】41屆世界博覽會(huì)于201051日至1031日,在中國上海舉行,氣勢磅礴的中國館——“東方之冠令人印象深刻,該館以東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓為設(shè)計(jì)理念,代表中國文化的精神與氣質(zhì).其形如冠蓋,層疊出挑,制似斗拱.它有四根高33.3米的方柱,托起斗狀的主體建筑,總高度為60.3米,上方的斗冠類似一個(gè)倒置的正四棱臺(tái),上底面邊長是139.4米,下底面邊長是69.9米,則斗冠的側(cè)面與上底面的夾角約為( ).

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)時(shí)都取得極值.

(1)求的值與函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若對,不等式恒成立,求的取值范圍.

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