用0.618法確定試點(diǎn)，則經(jīng)過(guò)4次試驗(yàn)后，存優(yōu)范圍縮小為原來(lái)的（   ）

A．0.618 B．0.6183 C．0.6184 D．0.6185

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知x與y之間的一組數(shù)據(jù)：

x
0
1
2
3
y
1
3
5
7
 
則y與x的線性回歸方程為必過(guò)點(diǎn)         

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，成績(jī)?nèi)拷橛?0與100之間，將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組：
第一組
第二組
……
第五組．
右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖. 若成績(jī)大于或等于60且小于80，認(rèn)為合格；
大于等于80，認(rèn)為優(yōu)秀，則該班在這次數(shù)學(xué)測(cè)試中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)為(    )

A．19B．36C．29D．25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

甲,乙兩個(gè)工人在同樣的條件下生產(chǎn),日產(chǎn)量相等,每天出廢品的情況如下表所列,則有結(jié)論: （　�。�

  • 工人
         		甲
         		乙
     
    廢品數(shù)
         		0
         		1
         		2
         		3
         		0
         		1
         		2
         		3
     
    概率
         		0.4
         		0.3
         		0.2
         		0.1
         		0.4
         		0.2
         		0.4
         		0
    A．甲的產(chǎn)品質(zhì)量比乙的產(chǎn)品質(zhì)量好一些 B．乙的產(chǎn)品質(zhì)量比甲的產(chǎn)品質(zhì)量好一些 
    C．兩人的產(chǎn)品質(zhì)量一樣好 D．無(wú)法判斷誰(shuí)的質(zhì)量好一些 
    

			
    

			
    
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
    

						
    假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限（年）和所支出的維修費(fèi)用（萬(wàn)元）有如下統(tǒng)計(jì)資料：
    （年）
         		2
         		3
         		4
         		5
         		6
     
    （萬(wàn)元）
         		2.2
         		3.8
         		5.5
         		6.5
         		7.0
     
    若由資料知，對(duì)呈線性相關(guān)關(guān)系，且有如下參考數(shù)據(jù)：
    ，則回歸直線方程為
    A． B． 
    C． D． 
    

			
    

			
    
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
    

						
    為了解某校高三學(xué)生的視力情況，隨機(jī)地

    抽查了該校100名高三學(xué)生的視力情況，
    得到頻率分布直方圖，如右，由于不慎將
    部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失，但知道前4組的頻數(shù)成等
    比數(shù)列，后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列，設(shè)最
    大頻率為a，視力在4．6到5．0之間的
    學(xué)生數(shù)為b，則a, b的值分別為（   ）
    A．0．27,　78B．0．27,　83
    C．2．7,　78D．2．7,　83
     
    

			
    

			
    
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
    

						

    一組數(shù)據(jù)共有7個(gè)數(shù)，記得其中有10，2，5，2，4，2，還有一個(gè)數(shù)沒(méi)記清，但知道這組數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)依次成等差數(shù)列，這個(gè)數(shù)的所有可能值的和為
    A．9 B．3 C．17 D．11 
    

			
    

			
    
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
    

						
    某初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)采用系統(tǒng)抽樣方法，從該校預(yù)備年級(jí)全體800名學(xué)生中抽50名學(xué)生做牙齒健康檢查。現(xiàn)將800名學(xué)生從1到800進(jìn)行編號(hào)，求得間隔數(shù)k=16，即每16人抽取一個(gè)人。在1~16中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)，如果抽到的是7，則從33 ~ 48這16個(gè)數(shù)中應(yīng)取的數(shù)是（   ）
    A．40．B．39．C．38．D．37．
    

			
    

			
    
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
    

						
    為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力，隨機(jī)抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量．產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為，，由此得到頻率分布直方圖如圖，則這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在的人數(shù)是（   ）
    A．5 B．8 C．13 D．17 
    

			
    

			
    
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