甲,乙兩個工人在同樣的條件下生產(chǎn),日產(chǎn)量相等,每天出廢品的情況如下表所列,則有結(jié)論: （　　）

工人
甲
乙
廢品數(shù)
0
1
2
3
0
1
2
3
概率
0.4
0.3
0.2
0.1
0.4
0.2
0.4
0
A．甲的產(chǎn)品質(zhì)量比乙的產(chǎn)品質(zhì)量好一些 B．乙的產(chǎn)品質(zhì)量比甲的產(chǎn)品質(zhì)量好一些
C．兩人的產(chǎn)品質(zhì)量一樣好 D．無法判斷誰的質(zhì)量好一些

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

甲、乙兩套設(shè)備生產(chǎn)的同類型產(chǎn)品共4800件，采用分層抽樣的方法從中抽取一個容量為80的樣本進(jìn)行質(zhì)量檢測．若樣本中有50件產(chǎn)品由甲設(shè)備生產(chǎn)，則乙設(shè)備生產(chǎn)的產(chǎn)品總數(shù)為       件．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某公司現(xiàn)有一般職員160人，中級管理人員30人，高級管理人員10人，要從其中抽取20個人進(jìn)行身體健康檢查，如果采用分層抽樣的方法，則一般職員、中級管理人員和高級管理人員應(yīng)該各抽取多少人(  )

A．8,15,7 B．16,2,2 C．16,3,1 D．12,5,3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生在課外讀物方面的支出情況，抽出了一個容量為的樣本，其頻率分布直方圖如下圖所示，其中支出在元的同學(xué)有人，則的值為    

A．　 B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一個頻率分布表（樣本容量為30）不小心被損壞了一部分（如圖），只記得樣本中數(shù)據(jù)在上的頻率為，則估計樣本在，內(nèi)的數(shù)據(jù)個數(shù)可能是（ ）

A．和 B．和
C．和 D．和

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某校高二學(xué)生1000人，其中文科生200人，為了了解學(xué)生某次考試情況，采用按文理分層抽樣的方法，從該校高二學(xué)生中抽取一個100人的樣本，則樣本中文科生的人數(shù)為（　 �。�

A．10B．20C．30D．40

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一個社會調(diào)查機構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10000人，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖（如右圖）。為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系，每隔500元一段要從這10000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步調(diào)查，則在［2500，3000）（元）月收入段應(yīng)抽出的人數(shù)為 （   ）

A．20 B．25 C．35 D．45

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

兩個變量與的回歸模型中，分別選擇了4個不同模型，它們的相關(guān)指數(shù)如下，其中擬合效果最好的模型是（  ）

A．模型1的相關(guān)指數(shù)為0.86B．模型2的相關(guān)指數(shù)為0.96
C．模型3的相關(guān)指數(shù)為0.73D．模型4的相關(guān)指數(shù)為0.66

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題


用0.618法確定試點，則經(jīng)過4次試驗后，存優(yōu)范圍縮小為原來的（   ）

A．0.618 B．0.6183 C．0.6184 D．0.6185

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同步練習(xí)冊答案