【題目】已知函數(shù)
(1)若函數(shù)在區(qū)間[0,1]上存在零點,求實數(shù)的取值范圍;
(2)當時,若對任意∈[0,4],總存在∈[0,4],使成立,求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1) [-,1]. (2) m≥2或 m≤-2.
【解析】
(1)由題意,函數(shù),得到其對稱軸為,要使得函數(shù)在有零點,則滿足且,即可求解;
(2)當時,分別求得函數(shù)的值域,得到集合,再由題意對于任意∈[0,4],總存在∈[0,4],使成立,轉(zhuǎn)化為,根據(jù)集合的運算即可求解.
(1)
∵f(x)=x2-4x+2a+1=(x-2)2+,
∴函數(shù)f(x)圖象的對稱軸為直線x=2,要使f(x)在[0,1]上
有零點,其圖象如圖,則即∴-≤a≤1.
所以所求實數(shù)a的取值范圍是[-,1].
(2)當a=1時,f(x)=x2-4x+3=(x-2)2-1.
∴當x∈[0,4]時,f(x)∈[-1,3],記A=[-1,3].
由題意知
當m=0時g(x)=3顯然不適合題意..
當m>0時,g(x)=mx+3-2m在[0,4]上是增函數(shù),∴g(x)∈[3-2m, 2m+3],記B=[3-2m, 2m+3],由題意,知AB.
∴解得m≥2.
當m<0時,g(x)=mx+3-2m在[0,4]上是減函數(shù),∴g(x)∈[2m+3,3-2m],記C= [2m+3,3-2m],
由題意,知AC.∴解得m≤-2.
綜上所述:m≥2或 m≤-2.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱臺ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是平行四邊形,DD1⊥平面ABCD,AB=2AD,AD=A1B1,∠BAD=60°.
(Ⅰ)證明:CC1∥平面A1BD;
(Ⅱ)求直線CC1與平面ADD1A1所成角的正弦值
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(題文)從某校高一年級隨機抽取名學生,獲得了他們?nèi)掌骄邥r間(單位:小時)的數(shù)據(jù),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻數(shù)分布表:
組號 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
(Ⅰ)求的值.
(Ⅱ)若,補全表中數(shù)據(jù),并繪制頻率分布直方圖.
(Ⅲ)假設同一組中的每個數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點值代替,若上述數(shù)據(jù)的平均值為,求,的值,并由此估計該校高一學生的日平均睡眠時間不少于小時的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某投資公司計劃投資兩種金融產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查與預測,產(chǎn)品的利潤與投資金額的函數(shù)關系為,產(chǎn)品的利潤與投資金額的函數(shù)關系為(注:利潤與投資金額單位:萬元).
(1)該公司現(xiàn)有100萬元資金,并計劃全部投入兩種產(chǎn)品中,其中萬元資金投入產(chǎn)品,試把兩種產(chǎn)品利潤總和表示為的函數(shù),并寫出定義域;
(2)怎樣分配這100萬元資金,才能使公司的利潤總和獲得最大?其最大利潤總和為多少萬元.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一副斜邊長相等的直角三角板拼接成如圖所示的空間圖形,其中,.若將它們的斜邊重合,讓三角形以為軸轉(zhuǎn)動,則下列說法不正確的是( )
A. 當平面平面時,,兩點間的距離為
B. 當平面平面時,與平面所成的角為
C. 在三角形轉(zhuǎn)動過程中,總有
D. 在三角形轉(zhuǎn)動過程中,三棱錐的體積最大可達到
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,等腰的底邊,高,點是線段上異于點的動點,點在邊上,且,現(xiàn)沿將△折起到△的位置,使,記, 表示四棱錐的體積.
(1)求的表達式;(2)當為何值時, 取得最大,并求最大值。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓,某拋物線的頂點為原點,焦點為圓心,經(jīng)過點的直線交圓于, 兩點,交此拋物線于, 兩點,其中, 在第一象限, , 在第二象限.
(1)求該拋物線的方程;
(2)是否存在直線,使是與的等差中項?若存在,求直線的方程;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com