對于函數(shù) ,若存在,使  成立,則稱 的“滯點”.已知函數(shù)f ( x ) = .
(I)試問有無“滯點”?若有,求之,否則說明理由;
(II)已知數(shù)列的各項均為負(fù)數(shù),且滿足,求數(shù)列的通項公式;
(III)已知,求的前項和.
(1)f(x)存在兩個滯點0和2 (2)
(3).
:(I)由   
解得         
即f(x)存在兩個滯點0和2                             
(II)由題得,

由②-①得,
,即是等差數(shù)列,且   
當(dāng)n=1時,由
                                               
(III)

由④-③得
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列滿足.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)當(dāng)時,證明不等式:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題12分)在數(shù)列{an}中,a1=2,an+1="4" an-3n+1,n∈N*.
(1)證明數(shù)列{an-n}是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列{an}的前n項和Sn;(3)證明不等式Sn+1≤4Sn,對任意n∈N*皆成立。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和滿足,且 
(1)求k的值;
(2)求
(3)是否存在正整數(shù),使成立?若存在,求出這樣的正整數(shù);若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數(shù)列和正項等比數(shù)列,a7是b3和b7的等比中項.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,求數(shù)列{}的前n項和Tn.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

政府決定用“對社會的有效貢獻(xiàn)率”對企業(yè)進(jìn)行評價,用表示某企業(yè)第n年投入的治理污染的環(huán)保費用,用表示該企業(yè)第n年的產(chǎn)值. 設(shè)(萬元)且以后治理污染的環(huán)保費用每年比上一年增加2(萬元);又設(shè)(萬元),且企業(yè)的產(chǎn)值每年比上一年的平均增長率為10%. 用表示企業(yè)第n年 “對社會的有效貢獻(xiàn)率”
(Ⅰ)求該企業(yè)第一年和第二年的“對社會的有效貢獻(xiàn)率”;
(Ⅱ)已知1.13≈1.33,1.18≈2.14,試問:從第幾年起該企業(yè)“對社會的有效貢獻(xiàn)率”不低于20%?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)正項數(shù)列的前項和為 ,且.
(1)求數(shù)列的通項公式;                                    
(2)是否存在等比數(shù)列,使對一切正整數(shù)都成立?并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題












(1)求數(shù)列的通項;
(2)設(shè)的前項和為,比較與2的大。
(3)設(shè)),求C的最小值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

等差數(shù)列{an}中,a1=,d>0且從第10項開始每項都大于1,則公差d的取值范圍是____________________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案