若直線l:x+my+c=0與拋物線y2=2x交于A、B兩點(diǎn),O點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)當(dāng)m=-1,c=-2時,求證:OA⊥OB;
(2)若OA⊥OB,求證:直線l恒過定點(diǎn);并求出這個定點(diǎn)坐標(biāo).
(3)當(dāng)OA⊥OB時,試問△OAB的外接圓與拋物線的準(zhǔn)線位置關(guān)系如何?證明你的結(jié)論.
分析:設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2),由
x+my+c=0
y2=2x
得y2+2my+2c=0,y1+y2=-2m  y1y2=2c,x1+x2=2m2-2c  x1x2=c2
(1)當(dāng)m=-1,c=-2時,要證OA⊥OB.只要證x1x2+y1y2=0 即可
(2)當(dāng)OA⊥OB時,x1x2+y1y2=0 可求c,此時可求直線l:x+my-2=0及過的定點(diǎn)
(3)要判斷△OAB的外接圓與拋物線的準(zhǔn)線位置關(guān)系,只要判斷圓心到準(zhǔn)線的距離與半徑的大小即可
解答:解:設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2),由
x+my+c=0
y2=2x
得y2+2my+2c=0
可知y1+y2=-2m  y1y2=2c,x1x2=
1
2
y
2
1
1
2
y
2
2
=
1
4
×4c2=c2

∴x1+x2=2m2-2c,x1x2=
1
2
y
2
1
1
2
y
2
2
=
1
4
×4c2=c2

(1)當(dāng)m=-1,c=-2時,x1x2+y1y2=0 所以O(shè)A⊥OB.
(2)當(dāng)OA⊥OB時,x1x2+y1y2=0 于是c2+2c=0
∴c=-2(c=0不合題意),此時,直線l:x+my-2=0(3)過定點(diǎn)(2,0).
(3)由(2)OA⊥OB,知c=-2
由題意AB的中點(diǎn)D(就是△OAB外接圓圓心)到原點(diǎn)的距離就是外接圓的半徑.D(m2-c,-m)
而(m2-c+
1
2
2-[(m2-c)2+m2]=
1
4
-c
=
9
4

∴圓心到準(zhǔn)線的距離大于半徑,故△OAB的外接圓與拋物線的準(zhǔn)線相離
點(diǎn)評:本題主要考查了直線與曲線方程的位置關(guān)系及方程思想的轉(zhuǎn)化,方程的根與系數(shù)的關(guān)系的應(yīng)用,拋物線的定義的應(yīng)用.綜合的知識的較多,還有具備一定的計算及推理的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P(-1,1)和點(diǎn)Q(2,2),若直線l:x+my+m=0與線段PQ不相交,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段PQ兩端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-1,1)、(2,2),若直線l:x+my+m=0與線段PQ有交點(diǎn),求m的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•黃浦區(qū)一模)已知點(diǎn)A(-1,1),B(2,-2),若直線l:x+my+m=0與線段AB相交(包含端點(diǎn)的情況),則實(shí)數(shù)M的取值范圍是
(-∞,
1
2
]∪[2,+∞)
(-∞,
1
2
]∪[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線l:x=my+n(n>0)過點(diǎn)A(4,4
3
),若可行域
x≤my+n
3
x-y≥0
y≥0
的外接圓的面積為
64π
3
,則實(shí)數(shù)n的值為(  )
A、8B、7C、6D、9

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案