(本小題滿分12分)
在四棱柱中,底面是直角梯形,AB∥CD,∠ABC=,AB=PB=PC=BC=2CD=2,平面PBC⊥平面ABCD
(1)求證:AB⊥平面PBC
(2)求三棱錐C-ADP的體積
(3)在棱PB上是否存在點(diǎn)M使CM∥平面PAD?
若存在,求的值。若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
(1)證明:因?yàn)椤螦BC=,所以AB⊥BC。因?yàn)槠矫鍼BC⊥平面ABCD,平面PBC∩平面ABCD=BC,AB平面ABCD,所以AB⊥平面PBC ;(2) ;(3)在棱PB上存在點(diǎn)M使得CM∥平面PAD,此時(shí)
解析試題分析:(1)證明:因?yàn)椤螦BC=,所以AB⊥BC。 (1分)
因?yàn)槠矫鍼BC⊥平面ABCD,平面PBC∩平面ABCD=BC
AB平面ABCD,所以AB⊥平面PBC (4分)
(2)取BC的中點(diǎn)O,連接PO
因?yàn)镻B=PC,所以PO⊥BC
因?yàn)槠矫鍼BC⊥平面ABCD
平面PBC∩平面ABCD=BC,PO平面PBC
所以PO⊥平面ABCD (5分)
在等邊△PBC中PO=
(8分)
(3)在棱PB上存在點(diǎn)M使得CM∥平面PAD,此時(shí)
證明:取AB的中點(diǎn)N,連接CM,CN,MN
則MN∥PA,AN=
因?yàn)锳B ="2CD" 所以AN=CD
因?yàn)锳B ∥CD所以四邊形ANCD是平行四邊形。
所以CN∥AD
因?yàn)镸N∩CN=N,PA∩AD=A
所以平面MNC∥平面PAD (10分)
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/f7/6/awveq1.png" style="vertical-align:middle;" />平面MNC
所以CM∥平面PAD ( 12分)
考點(diǎn):本題考查了空間中的線面關(guān)系
點(diǎn)評(píng):以棱錐柱為載體考查立體幾何中的線面、面面、點(diǎn)面位置關(guān)系或距離是高考的亮點(diǎn),掌握其判定性質(zhì)及定理,是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知ABCD是矩形,AD=2AB,E,F(xiàn)分別是線段AB,BC的中點(diǎn),PA⊥平面ABCD.
(Ⅰ)求證:DF⊥平面PAF;
(Ⅱ)在棱PA上找一點(diǎn)G,使EG∥平面PFD,當(dāng)PA=AB=4時(shí),求四面體E-GFD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知四棱錐中平面,
且,底面為直角梯形,
分別是的中點(diǎn).
(1)求證:// 平面;
(2)求截面與底面所成二面角的大小;
(3)求點(diǎn)到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知兩個(gè)正四棱錐P-ABCD與Q-ABCD的高分別為1和2,AB=4.
(Ⅰ)證明PQ⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求異面直線AQ與PB所成的角;
(Ⅲ)求點(diǎn)P到平面QAD的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分13分)如圖所示,四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為2的菱形,是棱上的動(dòng)點(diǎn).
(Ⅰ)若是的中點(diǎn),求證://平面;
(Ⅱ)若,求證:;
(III)在(Ⅱ)的條件下,若,求四棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題滿分10分)
如圖,已知正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,底面邊長(zhǎng)AB=2,側(cè)棱BB1的長(zhǎng)為4,過(guò)點(diǎn)B作B1C的垂線交側(cè)棱CC1于點(diǎn)E,交B1C于點(diǎn)F,
⑴求證:A1C⊥平面BDE;
⑵求A1B與平面BDE所成角的正弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐中,底面ABCD是一直角梯形,,,,且PA=AD=DC=AB=1.
(1)證明:平面平面
(2)設(shè)AB,PA,BC的中點(diǎn)依次為M、N、T,求證:PB∥平面MNT
(3)求異面直線與所成角的余弦值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題13分)
如圖,在四棱錐中,平面,底面是菱形,.分別是的中點(diǎn).
(1) 求證:;
(2) 求證:.
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