設(shè)是一個離散型隨機變量,其分布列為:則等于(    )




  



   
A.1B.1±C.1-D.1+
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個袋中有10個大小相同的黑球、白球和紅球,已知從袋中任意摸出一個球,得到黑球的概率是;從袋中任意摸出2個球,至少得到1個白球的概率是
(1)求袋中白球的個數(shù);
(2)若將其中的紅球拿出,從剩余的球中一次摸出3個球,求恰好摸到2個白球的概率;
(3)在(2)的條件下,一次摸出3個球,求取得白球數(shù)X的數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某人有九把鑰匙,其中只有一把是開辦公室門的,現(xiàn)隨機抽取一把,取后不放回,則恰在第5次打開此門的概率為    ▲   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某休閑場館舉行圣誕酬賓活動,每位會員交會員費50元,可享受20元的消費,并參加一次抽獎活動,從一個裝有標(biāo)號分別為1,2,3,4,5,6的6只均勻小球的抽獎箱中,有放回的抽兩次球,抽得的兩球標(biāo)號之和為12,則獲一等獎價值a元的禮品,標(biāo)號之和為11或10,獲二等獎價值100元的禮品,標(biāo)號之和小于10不得獎.
(1)求各會員獲獎的概率;
(2)設(shè)場館收益為ξ元,求ξ的分布列;假如場館打算不賠錢,a最多可設(shè)為多少元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)袋子中有紅、黃、白3種顏色的球各1個,從中每次任取一個,有放回的抽取3次,求
(1)3個球全是紅球的概率;
(2)3個球不全相同的概率;
(3)3個球顏色全不相同的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分8分)
名男生和名女生中任選人參加演講比賽.設(shè)隨機變量表示所選人中女生的人數(shù). 
(Ⅰ) 求的分布列;(結(jié)果用數(shù)字表示)
(Ⅱ)求的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我國西南地區(qū)正遭受著百年不遇的旱災(zāi).據(jù)氣象預(yù)報,未來48小時受災(zāi)最嚴(yán)重的甲地有望迎來一次弱降雨過程.某軍區(qū)命令M部隊立即前往甲地準(zhǔn)備實施人工增雨作業(yè),已知“人工增雨”高炮車Ⅰ號載有3枚“增雨炮彈”和1枚“增雨火箭”,通過炮擊“積雨云”實施增雨,第一次擊中積雨云只能使云層中的水分子凝聚,第二次擊中同一積雨云才能成功增雨.如果需要第4次射擊才使用“增雨火箭”,當(dāng)增雨成功或者增雨彈用完才停止射擊.每次射擊相互獨立,且用“增雨炮彈”擊中積雨云的概率是,用“增雨火箭”擊中積雨云的概率是 
(Ⅰ)求不使用“增雨火箭”就能成功增雨的概率;
(Ⅱ)求要使用“增雨火箭”才能成功增雨的概率;
(Ⅲ)求射擊次數(shù)不小于3的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個盒內(nèi)有大小相同的2個紅球和8個白球,現(xiàn)從盒內(nèi)一個一個地摸取,假設(shè)每個球摸到的可能性都相同. 若每次摸出后都不放回,當(dāng)拿到白球后停止摸取,則摸取次數(shù)的數(shù)學(xué)期望是         .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
甲、乙兩名射手各進行一次射擊,射中環(huán)數(shù)的分布列分別為:

8
9
10
P
0.3
0.5
a

8
9
10
P
0.2
0.3
b
(I)確定a、b的值,并求兩人各進行一次射擊,都射中10環(huán)的概率;
(II)兩各射手各射擊一次為一輪射擊,如果在某一輪射擊中兩人都射中10環(huán),則射擊結(jié)束,否則繼續(xù)射擊,但最多不超過4輪,求結(jié)束時射擊輪次數(shù)的分布列及期望,并求結(jié)束時射擊輪次超過2次的概率。

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