已知函數(shù),若上的最小值記為.
(1)求
(2)證明:當(dāng)時(shí),恒有.
(1);(2)詳見解析.

試題分析:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824053650064419.png" style="vertical-align:middle;" />,對(duì)實(shí)數(shù)分類討論,①,②,分別用導(dǎo)數(shù)法求函數(shù)單調(diào)區(qū)間,從而確定的值,再用分段函數(shù)表示;(2)構(gòu)造函數(shù),對(duì)實(shí)數(shù)分類討論,①,②,分別用導(dǎo)數(shù)法求函數(shù)單調(diào)區(qū)間,從而確定的最大值,即可證明當(dāng)時(shí)恒有成立.
(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824053650064419.png" style="vertical-align:middle;" />,
①當(dāng)時(shí),
,則,故上是減函數(shù);
,則,,故上是增函數(shù);
所以,.
②當(dāng),則,,故上是減函數(shù),
所以,
綜上所述,.
(2)令,
①當(dāng)時(shí),,
,,所以上是增函數(shù),所以上的最大值是,且,所以,
.
,,則,所以上是減函數(shù),
所以上的最大值是
,則,
所以上是增函數(shù),所以,
,
②當(dāng)時(shí),,所以,得
此時(shí)上是減函數(shù),因此上的最大值是,
,
綜上所述,當(dāng)時(shí)恒有.
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函數(shù)f(x)=ax3+3x2+3x(a≠0).
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,2)是增函數(shù),求a的取值范圍.

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已知函數(shù)f(x)=lnx+tanα(α∈(0,
π
2
))的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),若使得f′(x0)=f(x0)立的x0<1,則實(shí)數(shù)α的取值范圍為( 。
A.(
π
4
π
2
B.(0,
π
3
C.(
π
6
,
π
4
D.(0,
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=-x2+4x-3ln x在[t,t+1]上不單調(diào),則t的取值范圍是________.

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修建一個(gè)面積為平方米的矩形場地的圍墻,要求在前面墻的正中間留一個(gè)寬度為2米的出入口,后面墻長度不超過20米,已知后面墻的造價(jià)為每米45元,其它墻的造價(jià)為每米180元,設(shè)后面墻長度為x米,修建此矩形場地圍墻的總費(fèi)用為元.
(1)求的表達(dá)式;
(2)試確定x,使修建此矩形場地圍墻的總費(fèi)用最小,并求出最小總費(fèi)用.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
上的最大值和最小值分別記為,求
設(shè)對(duì)恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的遞增區(qū)間是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)f(x)=-x3x2+2ax,若f(x)在(,+∞)上存在單調(diào)遞增區(qū)間,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(  )
A.a(chǎn)>-B.a(chǎn)<-C.a(chǎn)>D.不存在

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=x3-x2-3x+,直線l:9x+2y+c=0,若當(dāng)x∈[-2,2]時(shí),函數(shù)y=f(x)的圖象恒在直線l下方,則c的取值范圍是________.

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