已知函數(shù)f(x)=
3+x
1+x
,記(1)+f(2)+f(4)+…+f(256)=a,f(
1
2
)+f(
1
4
)+…+f(
1
256
)=b,則a+b=
 
考點(diǎn):函數(shù)的值
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)條件,求函數(shù)f(x)+f(
1
x
)為常數(shù),即可得到結(jié)論.
解答: 解:由f(x)=
3+x
1+x
得f(
1
x
)=
3+
1
x
1+
1
x
=
3x+1
x+1
,
則f(x)+f(
1
x
)=
3x+1
x+1
+
3+x
1+x
=4,
又f(1)=2,
所以a+b=f(1)+128(f(2)+f(
1
2
))=2+128×4=514.
故答案為:514.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)值的計(jì)算,根據(jù)條件求出f(x)+f(
1
x
)=4是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-(a+2)x+lnx.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值;
(Ⅲ)若對(duì)任意x1,x2∈(0,+∞),x1<x2,且f(x1)+2x1<f(x2)+2x2恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C的圓心為(2,1)且被直線4x-3y=0截得的弦長(zhǎng)為2
3
,則圓C的方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈[1,4],x2≥a,命題q:?x∈R,x2+2ax+2-a=0,若命題“p且q”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x、y滿足約束條件
x≥0
y≥0
x+y≥2
,則z=x+2y的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=2ax+1-3(a>0,且a≠1)的圖象經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)某商店一個(gè)月內(nèi)每天的顧客人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到樣本的莖葉圖(如圖所示),則該樣本的中位數(shù)、眾數(shù)、極差分別是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b∈R,則“l(fā)og2a>log2b”是“a>b”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“點(diǎn)M(a,b)在函數(shù)y=log2x的圖象上”是“點(diǎn)N(a4,4b)在函數(shù)y=log2x的圖象上”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件

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