【題目】如圖半圓柱的底面半徑和高都是1,面是它的軸截面(過上下底面圓心連線的平面),分別是上下底面半圓周上一點(diǎn).
(1)證明:三棱錐體積,并指出和滿足什么條件時(shí)有
(2)求二面角平面角的取值范圍,并說明理由.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】試題分析:
(1)利用題意結(jié)合均值不等式討論即可得出結(jié)論:需要.
(2)利用題意建立空間直角坐標(biāo)系,然后求得的表達(dá)式即可確定二面角平面角的取值范圍.
試題解析:
(1)
證明: ,其中是到平面的距離,(由條件及圓柱性質(zhì))即平面到的距離且為定值1
由半圓性質(zhì)所以
所以由均值不等式
要有因?yàn)?/span>等價(jià)于要有面
所以需要即可!
注:1、不用均值不等式證明老師斟酌給分,若數(shù)形結(jié)合證明,只要說清楚了就給滿分2、(等價(jià)說法: , 面都可以。
(2)
如圖以為原點(diǎn)、為軸、為軸建坐標(biāo)系作垂直于平面于,
記
平面法向量可取
設(shè)平面的法向量
得可令
所以二面角平面角范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】等比數(shù)列{an}的公比為q(q≠0),其前項(xiàng)和為Sn , 若S3 , S9 , S6成等差數(shù)列,則q3= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為2的正方形,側(cè)面為正三角形,且面面, 分別為棱的中點(diǎn).
(1)求證: 平面;
(2)(文科)求三棱錐的體積;
(理科)求二面角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ,g(x)=x2+2mx+
(1)用定義法證明f(x)在R上是增函數(shù);
(2)求出所有滿足不等式f(2a﹣a2)+f(3)>0的實(shí)數(shù)a構(gòu)成的集合;
(3)對(duì)任意的實(shí)數(shù)x1∈[﹣1,1],都存在一個(gè)實(shí)數(shù)x2∈[﹣1,1],使得f(x1)=g(x2),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,C、D是以AB為直徑的圓上兩點(diǎn),AB=2AD=2 ,AC=BC,F(xiàn) 是AB上一點(diǎn),且AF= AB,將圓沿直徑AB折起,使點(diǎn)C在平面ABD的射影E在BD上,已知CE= .
(1)求證:AD⊥平面BCE;
(2)求證:AD∥平面CEF;
(3)求三棱錐A﹣CFD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線(為參數(shù)),將上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別伸長(zhǎng)為原來的和倍后得到曲線.以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸,取相同的單位長(zhǎng)度建立極坐標(biāo)系,已知直線.
(1)試寫出曲線的極坐標(biāo)方程與曲線的參數(shù)方程;
(2)在曲線上求一點(diǎn),使點(diǎn)到直線的距離最小,并求此最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形四點(diǎn)坐標(biāo)為A(0,-2),C(4,2),B(4,-2),D(0,2).
(1)求對(duì)角線所在直線的方程;
(2)求矩形外接圓的方程;
(3)若動(dòng)點(diǎn)為外接圓上一點(diǎn),點(diǎn)為定點(diǎn),問線段PN中點(diǎn)的軌跡是什么,并求出該軌跡方程。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知 bcosA=asinB. (Ⅰ)求A;
(Ⅱ)若a= ,b=2,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在邊長(zhǎng)為2的正方體中,M是棱CC1的中點(diǎn).
(1)求B到面的距離;
(2)求BC與面所成角的正切值;
(3)求面與面ABCD所成的銳二面角的余弦值.
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