若直線l1:x+ay-1=0與l2:4x-2y+3=0垂直,則a等于( 。
A、
1
2
B、-2
C、2
D、-
1
2
考點(diǎn):直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系
專題:直線與圓
分析:兩直線l1:x+ay-1=0與l2:4x-2y+3=0垂直,由其系數(shù)間的關(guān)系直接列式求得a的值.
解答:解:∵直線l1:x+ay-1=0與l2:4x-2y+3=0垂直,
則1×4+(-2)a=0,
解得:a=2.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系,若A1x+B1y+C1=0與A2x+B2y+C2=0,則A1A2+B1B2=0,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)A,B,C,D在同一個(gè)球面上,AB=BC=
2
,AC=2,若球的表面積為
25π
4
,則四面體ABCD體積最大值為( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、
2
3
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-1(x>-1)
ex(x≤-1)
,若a<b,f(a)=f(b),則實(shí)數(shù)2a+b的取值范圍為(  )
A、(-∞,
e-7
2
B、(-∞,
e-5
2
C、(-∞,
1-e
e
D、(-∞,
1-3e
2e

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組對(duì)象
①接近于0的數(shù)的全體;
②比較小的正整數(shù)全體;
③平面上到點(diǎn)O的距離等于1的點(diǎn)的全體;
④正三角形的全體;
2
的近似值的全體.
其中能構(gòu)成集合的組數(shù)有( 。
A、2組B、3組C、4組D、5組

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P(m2,5)與圓x2+y2=24的位置關(guān)系是(  )
A、在圓外B、在圓上
C、在圓內(nèi)D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓O1:(x-a)2+(y-b)2=4,O2:(x-a-1)2+(y-b-2)2=1,(a,b∈R)那么兩圓的位置關(guān)系是( 。
A、內(nèi)含B、內(nèi)切C、相交D、外切

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不是函數(shù)y=tan(2x-
π
4
)的對(duì)稱中心的是( 。
A、(
8
,0)
B、(
8
,0)
C、(
π
8
,0)
D、(
π
4
,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考試卷理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)的內(nèi)角,所對(duì)的邊分別為.

(1)求角的大;

(2)若,求的周長(zhǎng)的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考試卷文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

中,“”是“”的( )

A.充分不必要條件 B.必要不充分條件

C.充要條件 D.既不充分也不必要條件

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案