如圖,四邊形ABCD為正方形,PA平面ABCD,且AD= 2PA,E、F、G、H分別是線段PA、PD、CD、BC的中點(diǎn).
(I)求證:BC∥平面EFG;
(II)求證:DH平面AEG.
(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析.
解析試題分析:(Ⅰ)根據(jù)分別為中點(diǎn),得到∥,
根據(jù)∥,推出∥即得證.
(Ⅱ)由⊥平面,得到⊥,即⊥;
再利用△≌△,可推出∠=∠,∠+∠=90°,得到∠+∠=90°,證得⊥后即得證.
試題解析:(Ⅰ)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/72/8/jyvf12.png" style="vertical-align:middle;" />分別為中點(diǎn),所以∥,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/1b/5/1ydcq2.png" style="vertical-align:middle;" />∥,所以∥, 2分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/79/5/cfurm.png" style="vertical-align:middle;" />平面平面, 4分
所以∥平面. 6分
(Ⅱ)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/7f/e/1isq24.png" style="vertical-align:middle;" />⊥平面,所以⊥,
即⊥, 8分
因?yàn)椤?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/62/3/1cpo23.png" style="vertical-align:middle;" />≌△,
所以∠=∠,
∠+∠=90°,
所以∠+∠=90°,
所以⊥ ,
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/b8/8/st5aj1.png" style="vertical-align:middle;" />∩=,所以⊥平面 . 12分
考點(diǎn):立體幾何的平行關(guān)系、垂直關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在四棱錐中,平面,是正三角形,與的交點(diǎn)恰好是中點(diǎn),又,,點(diǎn)在線段上,且.
(1)求證:;
(2)求證:平面;
(3)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在直三棱柱ABC—A1B1C1中, ,直線B1C與平面ABC成45°角。
(1)求證:平面A1B1C⊥平面B1BCC1;
(2)求二面角A—B1C—B的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=CA=AA1=2,側(cè)棱AA1⊥面ABC,D、E分別是棱A1B1、AA1的中點(diǎn),點(diǎn)F在棱AB上,且
(I)求證:EF∥平面BDC1;
(II)求二面角E-BC1-D的余弦值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知在側(cè)棱垂直于底面的三棱柱中,,且,點(diǎn)是中點(diǎn).
(1)求證:平面⊥平面;
(2)若直線與平面所成角的正弦值為,
求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面為直角梯形,AD∥BC,∠BCD=900,PA=PB,PC=PD.
(I) 試判斷直線CD與平面PAD是否垂直,并簡(jiǎn)述理由;
(II)求證:平面PAB⊥平面ABCD;
(III)如果CD=AD+BC,二面角P-CB-A等于600,求二面角P-CD-A的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=,AA1=3,D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在棱BB1上運(yùn)動(dòng).
(Ⅰ)證明:AD⊥C1E;
(Ⅱ)當(dāng)異面直線AC,C1E 所成的角為60°時(shí),求三棱錐C1-A1B1E的體積.
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