函數(shù)     函數(shù)(填“奇”、“偶”或“非奇非偶”)。
奇;

試題分析:因為=,且定義域為R,所有其為奇函數(shù)。
點評:簡單題,判斷函數(shù)的奇偶性,要先確定函數(shù)的定義域,看是否關(guān)于原點對稱,再化簡函數(shù),利用奇偶函數(shù)的定義或等價關(guān)系,加以判斷。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

不等式的解集是________。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

要得到函數(shù)的圖象,只要將函數(shù)的圖象(  ) 
A.向左平移單位B.向右平移單位
C.向左平移單位D.向右平移單位

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)y=2sin(ωx+φ)(ω>0)在區(qū)間[0,2π]的圖像如下:那么ω=(     )
A.1B.2
C.1/2D.1/3

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

為得到的圖象,只需把函數(shù)的圖象上所有的點 (    )
A.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變)
B.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變)
C.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的倍(縱坐標不變)
D.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的倍(縱坐標不變)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知,設(shè).
(1)求函數(shù)的最小正周期,并寫出的減區(qū)間;
(2)當時,求函數(shù)的最大值及最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

是定義在R上的函數(shù),,當時,,則   .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

若向量,其中,記函數(shù),若函數(shù)的圖象與直線為常數(shù))相切,并且切點的橫坐標依次成公差為的等差數(shù)列。
(1)求的表達式及的值;
(2)將函數(shù)的圖象向左平移,得到的圖象,當時,的交點橫坐標成等比數(shù)列,求鈍角的值。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知直線軸分別交于點,為坐標原點,則點平分線的距離為                   

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